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前言
第1期 世界一流大学校园性骚扰治理模式
内容提要
一 划定师生关系的伦理红线
二 设立治理校园性骚扰的专门机构
三 以学校为主体的多样化处理机制
第2期 美国学前教育立法与公共政策新趋势
内容提要
一 制定学前教育机构的法定标准
二 推进学前教育机构与小学的有机衔接
三 学前教育投入多样化与师资优化措施
第3期 英国学前教育治理机制
内容提要
一 协同治理机制
二 分阶段与多形式并重的免费学前教育机制
三 课程设置标准化机制
四 多元化与个性化并重的评估机制
五 师资与机构准入机制
第4期 以公共性引领发展
内容提要
一 扩展家庭教育者范围,强化家长家庭教育的主体性
二 以政府为主导,建立多元主体协同治理机制
三 满足教育个性化、多样化需求,家庭教育定位成教育形式
四 设立家庭教育专项经费,构建家庭教育财政投入的长效机制
第5期 俄罗斯建设教育强国“4.0时代”
内容提要
一 天才儿童培养机制引领教育
二 统一教育空间巩固国家统一
三 爱国主义教育铸魂公民
第6期 世界主要国家天才儿童教育举措
内容提要
一 融合多样的鉴别标准与形式,健全天才儿童甄选机制
二 融合创新的天才儿童教育培养体系,满足天才儿童特殊需求
三 融合创新的多路径选拔,培训天才儿童教师,提升教师专业水准
第7期 转轨的踌躇
内容提要
一 改革背景
二 俄罗斯现行学位制度
三 存在的问题
第8期 日本公立义务教育教师轮岗制度化机制
内容提要
一 日本教师轮岗制度的主要内容
二 教师轮岗制度的法治保障
第9期 日本:依法实施教育惩戒 禁止体罚
内容提要
一 日本校园体罚问题
二 治理校园体罚问题的举措
三 学校依法实施教育惩戒
第10期 标准化与优质化并重
内容提要
一 标准导向:英国学前教育课程框架体系
二 注重一致性、连贯性:英国学前教育课程评估体系
三 英国学前教育课程治理对我国的启示
第11期 “保底不封顶”的新加坡学前教育机制
内容提要
一 多类型多层次办学机制
二 政府部门协同治理机制
三 扶持与规范社会办学机制
四 财政倾斜保障机制
五 师资准入及培训机制
六 课程体系建设机制
七 教育质量评估机制
八 对我国学前教育立法的启发意义
第12期 加拿大民族教育法律与公共政策
内容提要
一 民族教育法律体系
二 民族教育公共政策体系
三 民族教育行政职能机构
四 多元化主体参与机制
五 对我国民族教育立法的借鉴意义
后折页
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更新时间:2019-10-21 15:12:20