封面
版权信息
致谢
第一章 高参与度的课堂讨论
第二章 高效课堂讨论的策略与技巧
策略1:可能
策略2:分配组内角色
策略3:延时等待
策略4:展示兴趣和给予赞美
策略5:基本规则
策略6:动起来
策略7:示范讨论
策略8:辅助
策略9:提升推理能力
策略10:写作前的讨论
策略11:写作后的讨论
策略12:教师的角色
策略13:合作伙伴第一原则
策略14:启发材料
策略15:确定讨论的目的
策略16:选择主导级别
策略17:哲学讨论
策略18:非语言讨论
策略19:评估进步
策略20:使用学生说的话
第三章 高效课堂讨论实践活动1-20
课堂讨论活动1:圈坐型
课堂讨论活动2:调查型
课堂讨论活动3:彩虹小组
课堂讨论活动4:滚雪球
课堂讨论活动5:用卡片说话
课堂讨论活动6:三位一体
课堂讨论活动7:特使
课堂讨论活动8:拼图活动
课堂讨论活动9:价值连续体
课堂讨论活动10:烫手座位
课堂讨论活动11:保持距离
课堂讨论活动12:金鱼缸
课堂讨论活动13:定格
课堂讨论活动14:自由讨论
课堂讨论活动15:电台热线电话
课堂讨论活动16:电视谈话秀
课堂讨论活动17:便签对话
课堂讨论活动18:旋转工作站
课堂讨论活动19:思考—分组—分享
课堂讨论活动20:三步采访
第四章 高效课堂讨论实践活动21-40
课堂讨论活动21:无声辩论
课堂讨论活动22:咖啡文化
课堂讨论活动23:咨询师的沙发
课堂讨论活动24:特别委员会
课堂讨论活动25:质询时间
课堂讨论活动26:如果……
课堂讨论活动27:苏格拉底式对话
课堂讨论活动28:工作面试
课堂讨论活动29:考试委员会
课堂讨论活动30:口试
课堂讨论活动31:圆桌会议
课堂讨论活动32:快速辩论
课堂讨论活动33:为你的……辩护
课堂讨论活动34:作品讨论
课堂讨论活动35:正式辩论
课堂讨论活动36:问题解决法
课堂讨论活动37:展示柜
课堂讨论活动38:争论解决法
课堂讨论活动39:会议规划法
课堂讨论活动40:研究讨论
第五章 结论和参考文献
更新时间:2020-11-21 19:56:00