攀比式说谎

苗苗的妈妈遇到了一件令她烦恼的事：女儿最近跟小朋友一起玩的时候总是喜欢吹嘘。比如，当她看到另一个小女孩在玩玩偶时，她会说，妈妈刚从国外回来，给自己带了很多洋娃娃。再比如，苗苗看见穿着新衣服的同学，她会告诉同学，自己家里的衣柜像卡车那么大，里面都是好看的衣服，穿都穿不过来。其实妈妈一直没有出国，家里的衣柜也非常小。苗苗的妈妈不禁发问：孩子这么小就如此虚荣，大了还得了，该怎么办好呢？

 

孩子喜欢攀比，与以下因素有关。

1．内部因素

（1）身处幼儿时期的孩子有着很强的表现欲，当他想引起别人的注意，或者感觉自身没有受到大家的关注时，便会选择用玩具、衣服或者父母给予的奖励等来吸引注意。

（2）孩子的模仿能力非常强，当他和其他小伙伴在一起时，容易产生从众心理，这样的心理也会引起孩子的攀比行为。比如，当孩子聚在一起的时候，往往会在很多方面互相攀比。有的比吃，有的比衣服品牌，有的比房子大小、装修程度，还有的比外表，比老师更喜欢谁，等等。

2．外部因素

孩子年幼时易产生攀比心理，往往是因为受到了他人的诱导，特别是家长带来的不良影响。以孩子教育为例，家长聚在一起会攀比孩子报了什么兴趣班，孩子上的是否为贵族幼儿园，等等。在家长这样的“言传身教”下，孩子很难做到不攀比、不虚荣。

所以，如果孩子的物质条件不够好，他便会用撒谎的行为来设法满足自己。

孩子正处于身心不断发展的阶段，对事情还缺乏分析判断的能力。如果孩子在生活中一味地与人进行攀比，必然会对他的成长带来非常大的消极影响，甚至还会导致他的自信心在攀比中逐渐丧失。因此，当孩子出现与人攀比的苗头时，家长一定要认真对待，并采取以下几个必要的方法加以纠正。

1．改变攀比兴奋点

孩子出现攀比心理，这代表着他的内心存在着一定的竞争意识，他希望达到或者超越别人的水平。父母可以抓住孩子的这种竞争心理，改变他在物质上攀比的倾向，引导他进行一些“软实力”的竞争，比如在个人才能、良好习惯等方面进行攀比。比如，当孩子埋怨老师偏心，经常表扬某位同学时，父母可以和他一起分析一下该同学的优点，让他跟同学比一比，看努力后能否赶上同学。

2．把攀比变成动力

当孩子出现攀比行为时，父母可以引导孩子将攀比变成动力。比如，孩子跟别人攀比遥控车的数量和档次，父母就可以鼓励他积攒零花钱自己购买遥控车，或者进一步引导他查找资料，购买遥控车的零件进行组装，从而提高孩子的节约意识和动脑能力、动手能力。

3．改变孩子的消费观

父母在教育孩子时，不要让他从小养成“我要什么，你们就得给我什么”的坏习惯。首先，父母必须要让孩子明白生活的艰辛，金钱是要靠劳动才能换来的。其次，家长要告诉孩子，哪些消费是合理的，哪些消费是非理性的，并适当地教给他一些理财知识。最后，父母还需要控制孩子的零用钱，以免他为了攀比而养成花钱无度的坏习惯。

4．鼓励孩子自己跟自己比

比如，让孩子对比今天与昨天的自己，对比这个月与上个月的自己，在这样特殊的对比中，让孩子看到自己的进步，比如原来不会做的数学题现在会做了，原来易出错的汉字现在也能写对了，慢慢地在对比中建立起学习的信心。

有的父母看到别家孩子有什么，就给自己的孩子买什么，或者对孩子有求必应。这样做，其实是在以行动鼓励孩子“别人有的我也要有，别人买得起我也要买”，如果父母发现自己给孩子带来了不良影响，一定要认真反思自己的言行，做好孩子的榜样。比如，父母应该勤俭节约、不过度消费、不奢侈浪费等，只有自身做到不攀比，孩子才能在父母的带动下做到不攀比，进而不会因攀比而说谎。