(美)内拉·A.康纳斯

完结作品(2)

如何培育卓越教师：给学校管理者的行动清单

作者认为，教师是学校非凡的资源，如果学校管理者把尊重教师放在首位，认可教师的可贵贡献，意识到教师是他们最好的盟友，学校才真正有可能实现成功。本书中，作者基于观察、讨论、个人实践与学习经历，以及一些“常识”，为不同层级的学校管理者展示了怎么做可以有效地支持、认可、激励、鼓舞每一位教师，为教师赋能。同时，也为学校管理者提供了大量行之有效的建议和做法，涉及学校氛围建设、与学生和家长的沟通、教学设计和日常

教育5.6万字

通过积极的师生关系提升学生成绩：给教师的行动清单

学生在某一科目的表现常常和他们是否喜欢其老师密切相关。积极的师生关系，是有效教学的关键。本书让我们关注到了课堂上重要的东西：关系、认可和联结。如果教师无法调动、激励、赋能学生，学生就会停止努力，拒绝接受有价值的教育。畅销书作家、获奖教师内拉·A.康纳斯分享了她建立积极师生关系的秘密。以“就餐”这个比喻为全书的框架，作者以一种引人入胜的方式，提供了大量被证实有效、可用于任何科目的策略、方法和活动，帮

教育8.1万字

(美)内拉·A.康纳斯

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如何培育卓越教师：给学校管理者的行动清单

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