1.1.3　问题的提出

在理论与实践背景下，组织中二元关系正在发生深刻的变化。从实践中可见，组织成员与组织领导的地位与关系正在朝着平等、互利与共赢的方向发展，即成员的积极有效追随行为是组织成功的关键之一；从理论上看，组织中追随者的追随行为的相关理论不可停留在追随相关概念的演进与测量上，而是要进一步研究追随行为的结果是什么。这就启发了本书研究的主题：组织中追随者的追随行为到底是一种什么样的行为，这种行为的主要结果是什么？

结合实践背景与理论背景，本书提出需要研究的科学问题如下：

其一，在现代背景下组织中的追随者的有效追随行为是一种什么样的行为？从理论上讲，人的行为是理性支配的行为，那么组织中追随者的行为是否具有理性；如果是理性追随，那么是什么因素决定着有效追随行为，影响人们有效追随行为的因素都有哪些？本书基于TPB理论，猜想追随者的有效追随行为是一种计划行为，因而，试图从计划行为的范式来分析并确证有效追随行为本身的特性。

其二，在一个组织中，有效追随行为并不是追随者的目的，也不是组织的目的，组织的所有目的可以归结为实现组织目标。那么，在组织目标的引导下，这种有效追随行为会衍生出什么样的创造性工作行为，才是关键所在。所以，本书研究的第二个科学问题是：有效追随行为所衍生的创造性工作行为有哪些类型，创造性工作行为与有效追随行为的内在关系是什么，追随者的有效追随行为是如何影响其创造性工作行为的选择的？

其三，任何一个组织目标都是由其领导及组织中的支持因素与追随者协同完成的。那么，从追随者积极的追随行为到其所衍生出来的创造性工作行为还需要什么样的条件，组织中的支持因素与领导类型是如何影响追随者的创造性工作行为的，组织中的组织支持与领导行为又是如何影响有效追随行为与创造性工作行为之间的关系的？

以上三个问题的逻辑关系是：基于TPB理论的有效追随行为是以实现组织目标为前提，导致组织中的成员的有效追随行为体现在其工作行为中，只是不同的人在完成组织目标时其创造性工作行为的程度有所不同，这种衍生创造性工作行为受到组织支持因素、组织领导类型的调节。这就是本书要研究的主要问题。