推荐语

真知的获得，首先要真，始终以一种谦卑的态度去探索。

朱金科很真，一身正气，元气满满，这是他给我的一贯印象。

他的书稿我很认真地看完了，受益匪浅。作为从事影视广告创作20年的老兵，从创意到导演，我深知战略思维的重要性。我有时一天要看很多份创意脚本，来自不同的制作公司，它们或者是似曾相识，或者是直接复制，看不出半点原创。有时我想：是不是进入大数据时代了，就不需要策略，不需要原创，只是复制即可？答案当然是否定的。究其背后的原因，首当其冲的就是深度思考与战略思维的缺失。

这的确是这个时代的特征。所以，尤显出朱金科的可贵，他的真实，他的正气，他的谦卑，他的勤奋，他的持之以恒，他对战略人格的洞察与真知灼见。

真，其实是战略的原点，信赖的始点。

感谢朱金科的大作，探索之路，与真同行。

——苏明亮著名影视广告导演

营销通常被当作工具，而很少被提高到战略级别，能够把营销真正讲深、讲透的也很少。本书通过大量的原理与案例，讲述了作者自己的战略营销逻辑，分层递进，条理清晰，是一本全面了解营销原理的好书。

——盛励麦设计创始人

一边读本书，一边想起我出道策划业时的点点滴滴，感慨万千，真是长江后浪推前浪。朱金科是一个有激情、有梦想、勇于思考的策划人，从他的书中可以看出，他不是一个人云亦云的人，而是一个勤奋动脑的人。我相信，他对品牌营销的重新思考，他所阐述的战略思维，一定会对每一个珍视事业的人有所助益！

——朱玉童深圳采纳品牌营销顾问有限公司总经理、中国十大营销策划人之一

本书深入简出，大量引用世界各地知名品牌案例，对企业战略、品牌发展、策略定位等方面进行分析，内容有深度、有广度、有高度，非常值得当代企业家借鉴和阅读。希望通过本书，让当代企业家找到自己企业品牌战略发展的思路。

——何家明东莞市鞋业商会会长

对策划人而言，这是一本不错的入门级必读教材。

——桂久强紫燕食品副董事长

无论是何种类型的企业，想要做好营销策划与创意，都要具备顶层战略的视角和高度。我在实体企业从事管理工作多年，每当遇到营销方面的问题时，总想在第一时间就能寻找到正确的解决方法，但往往难以如愿，相信读者朋友也有同感。本书的出现恰逢其时，书中既有理论思想的总结，又有具体案例的剖析，对于企业管理和营销策划从业者来说，完全可以放在手边，作为工具书随时使用。

——王涛中蕴实业集团副董事长

品牌营销的核心是你为企业和消费者创造了什么价值，营销价值不是无中生有，需要策划人具有全局视角和体系化解构的能力。金科凭借多年的实战和总结，从战略思维的角度去洞察和解构，值得我们借鉴。

——李钢锦坤文化发展集团前高级合伙人、研与美咨询联合创始人

既能够把营销与创意放到战略层面去对待，又能够接地气地用起来，这是当下很多中国企业需要做的，我相信这本书能够带给你有益的启发。

——由天宇亿欧公司董事副总裁、亿欧智库院长

正直、自律、勤奋的策划人朱金科老师，以非常丰富的案例，对战略和营销进行深入思考，注重从人格和精神层面注入战略思维，谱写出了战略与战略者之人格的协奏曲。

——赵晓明河北金融学院金融研究所所长、环雄安定位学会创始人

《孙子兵法》云：“谋定而后动，知止而有得。”在这个快品牌快营销的时代，能够真正从战略的视角思考品牌与营销的可持续性，以及两者之间的深度关系，是难能可贵的。这本书从一个非科班出身的从业者视角，洞悉营销本质，授人心法，值得推荐。这也为真正想从事这个领域的广告人以及传统企业主提供了很好的指导！

——倪放伟上海美御品牌营销咨询集团创始人

作者将自己在营销策划工作中的点滴体会和感悟，如蜜蜂采蜜和集腋成裘般汇集起来，终成此书。这是一部营销策划领域的精华之作和精彩之作，每一页都闪烁着作者如钻石般的智慧之光。从这些光彩中，我们看到的是一个在营销策划领域深耕不辍之人，在面对风云变幻时显露出的独立、自信、从容和执着的人格。我们生活在一个商业时代，在工作和生活中，能够深切体会到营销策划的重要性。没有策划，再好的产品和人才都会像是明珠暗投，难以显露出自身的光彩。从这本书中，我们可以得到专业的启发和帮助，从而让自己的生活和工作精彩起来。

——卢志民企业管理学博士

朱老师钟情翰墨、笔耕不辍。本书用战略的眼光洞穿营销创意的本质，内容丰富、干货满满，是一本战略有高度、实战有广度、思想有深度的难得佳作，读来让人受益匪浅。

——李骐项目管理专家、读行会创始人

本书旁征博引、论据充足，书中提到的几乎都是各个行业里熟知的经典案例，逐一分析，有理有据。是一本针对广告行业从业者的专业性很强的指导手册，对于企业家又是一本全面了解品牌创建、品牌战略、品牌形象、市场营销等诸多方面问题的“航标书”。

——吴朝君资深平面设计师

书中作者所有的心得体会在很大程度上已经触动到我，它既有思想启迪的功能，又具有战略研究的价值，不失为一本专业性非常强的书籍。

——魏利明著名工业设计师