- 中学生必读诗词125首
- 莫砺锋
- 622字
- 2023-06-08 17:24:51
蒹葭
《诗经·秦风》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
《蒹葭》堪称古代的朦胧诗。“所谓伊人”,是男是女?诗人与“伊人”,是同性的朋友还是异性的恋人?都难以断定。程俊英教授把“溯洄从之”译成“逆着流水去找她”,似嫌武断。我们只知道在一个清冷的深秋之晨,诗人来到河边,追寻其苦苦思念的“伊人”。然而眼前只有一片茫茫的芦苇丛,青青的芦苇叶上,露水凝成了霜花。诗中没有脉络分明的情节,没有面目清晰的人物,一切都是那么朦胧、迷茫。“伊人”明明是在河水的那一方,为何其身影又浮现于近在咫尺的水中央?诗人一会儿溯流而上,一会儿又顺流而下,到底该到哪里去寻找对方?幻象的若隐若现暗示着迷惘的心绪,道路的险阻漫长衬托出不懈的追求。
扑朔迷离的内容,一唱三叹的韵味,忧伤凄婉的意境,都使读者回味无穷。最使人思绪低回、若有所感的正是此诗的朦胧性质,诗人既不愿意将其心思明白吐露,读者又何必寻根问底?况且相思本是人们心灵深处最微妙、最委婉、最隐约的一种活动,如此表达正切合其性质。当然,较多的读者愿意把“伊人”理解成诗人苦苦寻觅的一个姑娘,愿意把《蒹葭》理解成一首美丽的情诗,像程俊英、金启华教授都是如此。虽然并无根据,但既然“诗无达诂”,这样解读也未尝不可。