2004年——2014年，小满工作整整十年了，除去怀孕生孩子那一年，从高一到高三，正好教了三轮。十年内，小满认真负责，也得到了校内的不少奖状，但这对于评职称而言，是毫无用处的。是啊，评职称！这是让许多老师头疼的问题。教师的职称是和工资挂钩的，如果你评不上职称，你工作十年也好，工作二十年也好，你的工资和工作两三年的老师几乎一样。市教体局每年都给各个学校职称名额。三中作为一个普通高中，每年中学一级职称的名额就四五个，高级职称的名额就一两个。评职称要根据工作年限、学历、各种课和各种荣誉称号的积分来排名，各个级别的的公开课、优质课和荣誉称号积分不同，BR县级市单项荣誉称号积1分，双项称号积2分，区级市单项荣誉称号积2分，双项称号积4分。市教体局给的职称名额少，学校教师评职称就慢。如果你很幸运，整个学校比你早一年或和你同年参加工作的人很少，那么你评职称就快；如果你很倒霉，比你早一年或和你同年参加工作的人很多，那你面临的竞争对手就太多了，四五年过去了，你们这一批还没评完职称。小满面临的就是这样一种情况，2003年参加工作的和2004年参加工作的老师加起来30多个人，如果一年给5个中学一级职称名额的话，这两年参加工作的就得评六年多才能评完中一。大家工作年限学历积分都差不多，所以大家为了早一年评上职称，都在抢县级市的荣誉称号（区级市的荣誉称号三中没有）。大家抢荣誉称号抢到什么地步呢？不仅要巴结领导，还要拿钱买。冯校长在位的时候，县级市的单项荣誉称号三千元，双项荣誉称号五千元。如今换新校长了，这些荣誉称号会怎么分配呢？
真的万万没想到，校长竟然把分配荣誉称号的权利给了各个级部主任，但是给出了标准：一、级部成绩前三分之一者才有资格获得；二、级部全体老师投票选举。投票的结果就是，夏小满竟然获得了一个县级市的单项荣誉称号。这可是小满工作十多年第一次受到教体局的表彰——“夏小满老师荣获2014年江宸市教育教学先进个人荣誉称号”。
小满由衷地高兴，不是因为它评职称能加上一分，而是这个奖状是对自己十年来教育教学的肯定。