一 《备考》中的注音方法

在中国文字史中自古代至近代的各部辞书当中，汉字的注音方法有譬况法、读若法、直音法及反切法。这些注音方法被运用在不同的历史时期和使用环境，用来给一些生僻字或较为少见的汉字注释读音。每种注音方法皆有不同的优劣。

《备考》系由邓春榜编撰的一部汉喃双语词典，其主要目的是作为家中子弟和门徒的一部教学材料。作者认为，大部分从前辈们参考过来的材料都处于“尝博采群书以授后学而挂一漏万”的状态。以“欲多识其名而便家庭训诂”为宗旨，作者对其词典中各词目的注音工作尤为重视。

《备考》中主要的注音方法有三种：读若法、直音法及反切法。

1.读若法

“读若”又作“读如”，意为“与某一汉字读音相同或相近”。读若法是较为普遍的一种注音方法，用音同或音近的字注出另一个汉字的读音，使读者从读若音读出被释字的读音。《说文》：“儡，读若雷”；“自，读若鼻。”

《备考》中的读若和直音两种方法并无区分。除了反切法容易辨认外，为汉字注音时，读若和直音两种方法都采用一样的注音形式。

例如，“朏，音斐，三日生明，亦曰新月”［T3b］。又如，“，音虽，手足生坚皮”［T13a］。

如仅依靠书中的注音，朏读为“斐”（phỉ），读为“虽”（tuy）。然而，后者在《广韵》中被注为“侧持切，音缁”。因此，的直音为“缁”（truy），读若音为“虽”（tuy）。

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2.直音法

直音法是用一个读音完全相同的汉字来给另一个汉字注音的方法。该注音方法自汉代已被广泛运用，也是最简单的注音方法。由于其简便易学，因此这种注音方法也被越南人沿用。陈仲阳的调查结果表明，大部分汉喃双语词典采用直音法来给生僻字注音。

据初步调查，《备考》中有近400个词目采用直音法或读若法来注音，而实际上书中的直音法案例往往多于读若法。

3.反切法

反切法是用两个汉字相拼给一个注音，其中切上字取声母，切下字取韵母和声调。

《广韵》注“皽”为“知演切”，其中取“知”（tri）字的声母“tr”，“演”字取韵母“iên”，给“皽”字拼成“展”（triển）音。

反切法的诞生克服了比其更早出现的一些注音方法。由于具有较多的优点，反切法被广泛运用并流传时间最长。该现象不仅在中国出现，而且也出现在其他汉字文化圈国家。在越南，自19世纪至20世纪初印行的《日用常谈》（此后简称“日用”）、《大南国语》（此后简称“大南”）、《嗣德圣制解义歌》（此后简称“解义”）等一些权威的汉喃双语词典都采用反切法给汉字注音。《备考》的近800个被注音的汉字当中，约有一半（近400个）的汉字使用反切法注音，其余为读若法和直音法。

4.《备考》与中国各部韵书的相同之处

在《备考·小引》中作者云：“学之难，非徒格物之难，识其名者之为难也。况古今名异，南北音殊，于以辨物正名，不其难而又难哉。”意识到此困难之处，邓春榜收集大量词目，查阅中国各部古字典、词典，找出合适的注音方法，力图统一读音，以供读者方便查阅。实际考察表明，作者参考了诸多中国韵书、百科全书及各专业词典来给《备考》中各词目注音和释义。主要参考工具书有《康熙字典》《说文解字》《唐韵》《广韵》《集韵》《类篇》《正韵》《韵会》《正字通》《周礼》《农政全书》等。

笔者在书中随机抽取有关汉字反切法的若干样本，从实例可以看出邓春榜给汉字注音的方法与中国各部韵书的一致性。具体数据详见下表：

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5.《备考》与中国各部韵书的差异之处

按编撰方法，《备考》被视为一部汉喃双语词典，而按其性质与使用目的，《备考》又是越南的一部百科全书。《备考》全书分33门类，共4735词目，虽不算一部大词典，但由于其为个人编撰，故在各编撰阶段难免发生错误。

在汉字形体上出现的一些错误实例，详见下表。

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例1按《唐韵》的反切法，“矞”被注为“餘律切”，其中取“餘”（dư）字的声母“d”，结合“律”（luật）字的韵母“uật”拼成“duật”。

按《集韵》和《韵会》的反切法，“矞”分别被注为“尹律切”和“以律切”，其中取“尹”（doãn）字或“以”（dĩ）字的声母“d”，结合“律”（luật）字的韵母“uật”拼成“duật”。

由此可见，“律”（luật）字的注音应取声母“d”，结合韵母“uật”拼成“duật”。而《备考》则将“律”字误注成“徐律切”。之所以出现此错误是因为“徐”与“餘”字形相近。

例4是韵母的汉字误写。“嗅”在《备考》中注为“许收切”，而《广韵》《集韵》及《韵会》则一律注为“嗅，许救切”。其中，《备考》和其他韵书都取“许”（hứa）字的声母“h”，而在韵母方面，这些韵书都取“救”（cứu）字韵母“ưu”，相比《备考》中“收”（thu）字韵母“u”则更加准确。这种失误也是由于“收”“救”两字在字体上相近的缘故。

属于这种情况的错误虽然未被具体统计但数量不多，这种失误出现在刊刻印板过程中，是单纯的汉字形体错误。然而，如果没有经过对各部古韵书具体注音来源的详细对比，该现象会给读者和研究者带来很大的困扰。

6.《备考》中反切法的独有之处

在该书使用反切法注音的近400个汉字当中，除了有一些发生上述所谓的汉字形体差错外，大部分都参考了中国各部权威的韵书并严格遵守反切法的规则。然而，笔者通过初步统计结果发现，约有30个汉字虽然采用反切法注音但只用一个汉字，具体是取反切下字的韵母而没有代表声母的反切上字。

上述例子都是从《备考》被注音汉字中随机抽样的，然而出现了如下几个问题：

第一，在只用一个反切下字来注音而没有反切上字的情况下，我们最初假设这可能是直音法或读若法。然而，这两种注音方法在《备考》中使用近400次来给汉字注音，在书中出现得较为分明清晰，不会与反切法相混。

另一种假设是，这是编写、刊刻过程中所发生的失误。如果只有若干错误发生，这种假设是可以接受的，而全书约有30处发生这种现象，这应该有更深层次的原因。此外，在了解其他汉喃双语词典的反切法的过程中，我们发现《大南》中也有这种现象。

从上述两部汉喃双语词典特殊反切法的实例上，笔者认为这不是词典编写或刊刻过程中所发生的缺字失误，而是越南人在反切法基础上所派生的一种注音方法。然而，在目前条件下，未有足够的科学依据证明这种注音方法。

第二，相比中国其他韵书，在给《备考》的汉字注音时，作者有了一些改变。如例1、2、5：用“吊”（điếu）代“弔”（điếu）来取韵母“iêu”；用“了”（liễu）代“鸟”（điểu）来取韵母“iêu”；用“交”（giao）代“刀”（đao）来取韵母“ao”。

7.尚未找出书源的若干案例

如上所述，《备考》中所用的反切法基本上是参考中国的各部古韵书的。但由于资料的限制，有一些案例笔者尚未找到其参考来源，导致在汉字注音及其注音溯源过程中遇到许多困扰。

例如：

哆，火贯切，不欲言强答。［T19b］^[3]

摽，丁计切，两手急持人。［T22b］^[4]