序言

银河帝国舰队统帅大怒：“一种没有记忆遗传，相互间用声波进行信息交流，并且是以令人难以置信的每秒1~10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！”

“阁下，确实如此。”战舰指挥官回答说。

“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！”

“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”

“这听起来像神话。”

这时，银河帝国参议员插话道：

“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？”

“他们叫教师。”

这个没有代际记忆遗传、依靠“教师”传递知识的物种就是人类。刘慈欣的短篇科幻小说《乡村教师》将“教师”放在了宏大的宇宙叙事中，“教师”第一次拯救了世界。

我认识的一位年轻老师说，就是这篇小说让他选择了“教师”作为职业。“蓝桥杯”青少组的众多认证教师因为各种各样的原因加入了这个行业，他们也同样担当着“两代生命体之间知识传递媒介”的重任。

仅在2019年，“蓝桥杯”青少组就培养和认证了2000多名STEM教师。这些教师在全国31个省市自治区讲授编程、机器人、科学素养等STEM课程。他们的工作条件并不优越，他们的社会地位也不显赫。但他们仰望星空，了解自己的使命与责任；他们脚踏实地，把STEM领域的知识和技能传递给越来越多的孩子。

《Scratch编程竞赛指南》的出版是“蓝桥杯”青少组广大教师传播STEM知识的又一努力。Scratch一直是少儿编程的首选语言，它提供了简单有趣的编程环境，激励小朋友们设计故事和游戏，学习编程、数学和计算知识。同时，Scratch还可以锻炼逻辑思维、促进创造思考，帮助孩子们获得协同工作的体验。

这是一本以任务为导向的Scratch编程书。正如“蓝桥杯”大赛首席专家倪光南院士所提倡的，以考促学是“蓝桥杯”的终极目标。本书通过一个个任务，引导学员系统、全面地梳理Scratch编程的知识和技巧，让那些逻辑思维清晰、编程创意丰富的学员在考试和竞赛中脱颖而出。

对于正在学习Scratch编程的读者，我相信本书将大有助益。

“蓝桥杯”竞赛青少组考试委员会主席

张　伟