“快看我”阶段(2~4岁)

虽然自我意识强的孩子讨厌被关注,但是大多数学龄前儿童多少都有点爱炫耀。我把2~4岁这个阶段称为“快看我”阶段。爱炫耀的孩子都有较高的自我接纳水平,因为他们还不能客观地评价自己。他们经常说大话,比如“我跑得最快”“我全都知道”。他们希望自己的壮举被人关注。因此,他们会一边在屋子里上蹿下跳,一边说着:“快看,我跳得多棒!”

对于这个阶段的孩子,成年人的反应对他们的影响较大。受到成年人的表扬,他们会喜形于色。一旦受到批评,或者做不到某些事,他们就会垂头丧气。

这个年龄段的孩子尽管还不知道如何表达自己的感受,但是他们的行为表现能表明他们的自我接纳水平。他们可能不愿意尝试新的事物,也可能回避问题。做事情遇到困难时,他们可能会哭鼻子,或者轻易放弃。对于自己完成的作品,他们没有任何的自豪感,完全是无所谓的态度。所有的孩子偶尔都会有这样的情况。这种情况只有长期持续存在时,才需要家长把它当作问题来对待。

常规办法

当孩子处于“快看我”阶段时,如果孩子做成了一些事情,我们要表现出喜悦。这样有助于维护孩子的好奇心,能够鼓励孩子尝试新的事物。虽然我们不一定赞同孩子认为自己“最大、最快、最好”的说法,但是我们完全可以表扬孩子付出的努力、他们的办法、他们的喜悦和他们的进步。我们可以说:“你坚持把颜色涂满了!”“你真的很喜欢跳来跳去!”“哇!你做得越来越好了。”

在这个阶段,即使孩子有一些错误的行为,我们做家长的也要有温和的态度。婴儿每时每刻都会淘气。引导孩子做正确的事情,比批评和惩罚错误的行为更加有效。尽管这些小家伙儿还无法准确表达自己的感受,但是他们能从与成年人的互动中,意识到自己能做什么,不能做什么,哪些行为可爱,哪些行为不可爱。