直播课后，几位同学讲起了奖学金的事情。同学们到大学才一学期多一点时间，对于评奖学金的条件并不是很清楚。
如果是以前，奖学金应该早就评下来了。今年，由于特殊情况，学校还没有正式开学。
“敏，你各科都是第一，你肯定评得上奖学金。”
李游私下微信夷敏。
夷敏回复：“不知道。听说成绩只占一部分，还要看参加社团活动，和其他能力。”
大学，更注重学生的全面发展，培养学生的综合能力。
李游：“你肯定有希望评上奖学金。”
夷敏：“评上了更好，没有评上也没有关系。我读大学的根本目的是学知识和文化，培养能力，而不是为了奖学金才来读书的。”
夷敏的观点总是很独到，又总是让人耳目一新。
李游：“[点赞]”
夷敏讲了她小时候的一个故事，李游觉得颇有意味。
有一年，大概在四、五岁的时候吧，我到姨妈家里呆了几天。表哥把他的跳棋拿出来，和我一起玩。
红的、绿的、黄的、黑的、白的玻璃弹珠，那么可爱，我爱不释手。临离开的时候，大了我将近十岁的表哥，把他的跳棋送给了我。
后来，我生日的时候，姨妈又送了我一幅新的。妈妈说，同一样东西多了，就成了垃圾，让我把旧的拿去扔掉。
我舍不得漂亮的玻璃珠，妈妈说：“让没有用处的东西，占用我们家有限的空间，我们漂亮的屋子，会变得脏、乱、拥挤，家就不漂亮了。”
我听不懂妈妈讲的道理，不过还是提着妈妈交给我的塑料袋，去扔掉旧的跳棋。
小区广场上，几个小男孩正在玩耍，追赶着，嬉闹着，从我身边跑过。看见我的五颜六色的玻璃珠，他们的眼睛顿时亮了。
其中一个个子高点的，窜过来，抢我塑料袋，很很地推了我一掌，我跌坐在地上，大声地哭了起来。
小屁股并不是很痛，只是小哥哥推我一掌的样子很凶，吓哭了我。
几个男孩子，分了我的玻璃弹珠，逃走了。
如果他们说喜欢玻璃珠，那么我会送给他们的。他们什么也没有说，就抢走了玻璃珠，抢东西的样子还很凶，把我给吓哭了。
夷敏接着讲：“游子，我是想说，奖学金，我们都喜欢，但它不是我的最爱，我不一定非要得到它。”
李游理解道：“敏，我懂你，我们还有更重要的东西，比如同学之间的友谊。”
夷敏补充说：“我可以追求名誉与利益，但不是惟一的。它们只是我人生风景中额外的收获，而不是主体。“
李游关心地问：“那你追求的主体是什么呢？”
夷敏回答道：“我追求的主体应该是思想、文化、知识，还有健康的身体吧。我现在也说不清楚。”
李游也不清楚：“大概就是取与舍吧。”
俗话云：“舍得舍得，有舍才有得。”
也如同古人说的“去彼取此”。
夷敏：“可能是这个意思，又好像不全是。”
李游和夷敏还太年青，人生的真谪，有很多都还没有弄明白。
不过没有关系，年青，意味着还有很多时间，还有很多精力，足以让她们去领会人生，去领略世界、去领悟内心最真实的想法。