前言

“电工电子技术（电工学）”课程是高等院校非电专业一门重要的专业基础课程，担负着使学生获得电路、电子技术及电气控制等领域必要的基本理论、基本知识和基本技能的任务。该课程面对专业多，学生数量大，课程内容涉及电工电子学科的各个领域，并有很强的实践性。在科学技术飞速发展的信息时代，电工电子学科的发展日新月异，新器件、新技术、新应用层出不穷。作为非电类专业学生学习电工电子基本理论、基本知识、基本技能的窗口，该课程内容必须紧跟科学技术的发展，教学内容和课程体系必须不断改革。因此，本教材进行了第三次修订，以图不断提高，日臻完善，适应越来越深入的教学改革，满足时代的需要。

本教材整体结构采用模块式，共划分为5个模块：电路基础理论、模拟电子技术、数字电子技术、EDA技术、电机与控制系统。各模块之间既相互独立，又相互联系。本书内容环环相扣，层层深入，教师可以根据专业层次和课程学时的不同而选择不同的模块，也可重组模块。每个模块的内容又分为基本内容和加深加宽内容（*标记），使之适用于不同的课程层次。

本教材内容以最新的“基本要求”为依据，具有以下特点。

● 突出“基础性”：突出基本概念、基本理论、基本原理和基本分析方法，着重于定性分析，尽量减少过于复杂的分析与计算；对电子技术部分内容，淡化模拟、加强数字；淡化分立元件电路、加强集成电路的应用，尤其是对中、大规模集成电路功能和使用的介绍；注意除去陈旧内容，精简传统内容，提高起点，不重复先修课的内容。

● 体现“先进性”：在一次次修订过程中不断增加新内容，体现“先进性”，将成熟的新技术纳入教材，在内容选择上体现经典与现代的完美结合。

● 加强“实践性”：注意各部分知识的综合，加强系统的概念，每部分内容都有由易到难，由简单到复杂的应用实例作为例题、思考题、习题及扩充内容，每部分结束时都安排一个综合应用的实例介绍；与主教材配套的实验教材分基础验证、综合设计、创新研究三个层次设置，实验内容非常丰富。

本教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。与本教材配套的立体化教材有：《电工电子技术实验教程》（ISBN 978-7-121-17392-9）和《电工电子技术学习指导与习题解答》（ISBN 978-7-121-13172-1）。另外，本教材免费提供配套的电子教案。

本教材文字力求简明、概念清晰、条理清楚、讲解到位、插图规范，使之易教易学。各章开始有学习目标，结束有本章要点与其呼应，每节均配有适量的思考题与习题，供学生课后复习巩固。

本教材的编写是在青岛大学电工电子实验教学中心的大力支持下进行的。其中，第1～4章由马艳编写，第5～6章由徐淑华编写，第7～8章由宫鹏编写，第9～12章由刘丹、王贞编写，第13～14章由陈大庆、杨艳编写，第15～17章由赵岩岭编写，第18～19章由刘华波编写。全书由徐淑华负责统稿。

在编写过程中，学习和借鉴了大量有关的参考资料，在此向所有作者表示深深的感谢。

由于水平所限，错误和不当之处在所难免，恳请各位读者批评指正，以便今后修订提高。

作者