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序：用对方法，让孩子爱上学习
第一章 从你困扰的问题开始
孩子不爱学习，怎么办
陪学时，压不住火怎么办
说“别磨蹭了”为什么不管用
为什么孩子写作业爱磨蹭
注意力不集中，怎么办
孩子总要玩手机，怎么办
怎么让表扬、物质奖励管用
“散养”的孩子如何取得好成绩
第二章 自信心——为学习带来翻天覆地的变化
成长性思维·夸“聪明”反倒害了孩子
掌控性目标·好成绩不是盯出来的
破局·怎样根治各种“我做不到”
换框法·“跟不上”的孩子如何逆袭
找原因·引导孩子从失败中获得力量
征服·让孩子从困难中获得自信
第三章 内驱力——用对方法让孩子劲头十足
强化·让孩子体会到学习的好处
内部动机·怎样激发学习的内部动力
目标分解·让学习像玩电子游戏一样上瘾
心锚法·如何让成功经验在心里打上烙印
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隐喻法·讲故事，打造学习愿景
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第四章 自控力——自律才能真正自由
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意志力·为什么孩子不能自控
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延迟满足·让孩子学习时坐得住
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打破负循环·孩子“破罐子破摔”，怎么办
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坚毅·像锻炼肌肉一样锻炼意志
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暂停法·让孩子的心思回到学习上
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契约法·在自律中获得真正的自由
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第五章 情绪管理——让快乐激发潜能
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积极情绪·学巴菲特，跳着踢踏舞去上学
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心流·孩子有挫败感，怎么办
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抗逆力·把错误逆变为学习机会
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心理弹性·成败并非泾渭分明
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自主性·放弃威胁，激发学习热情
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情绪调节·如何应对考前焦虑
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情绪冰山·将坏情绪引向正面
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第六章 用对方法——让孩子自主学习
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认真·孩子“马虎”，怎么办
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启动原则·20秒内，让孩子立刻行动
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番茄钟法·拉紧注意力的缰绳
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清单法·不再为作业纠缠
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刻意练习·让孩子做题又快又好
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思维导图·让孩子自主学习
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第七章 有效反馈——效果比道理更重要
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有效反馈·用对方法，大大提升学习热情
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鼓励三步法·从行为到品质，再到未来
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模仿卓越·怎样用“别人家的孩子”来激励
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负面评价·唠叨、责骂、惩罚为什么不管用
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正面言语·用强制法，让孩子完成任务
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有效批评·你知道如何批评吗
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第八章 智慧管教——与孩子共同成长
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心理需求·坏行为下隐藏的“成长密码”
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共情·用共情说服孩子
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启发式提问·让孩子主动改变
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父母情绪·怎样面对陪读中的挫败感
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映射·你一说孩子，他就怼你，怎么办
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完整的爱·家有二宝，大宝怎么管
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自我同一·用“心”与青春期的孩子对话
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夫妻沟通·父母在管教中有冲突，怎么办
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转换信念·解决隔代教养中的冲突
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第九章 积极性格——让成长洒满阳光
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拓展性思考·孩子输不起，怎么办
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坚强·孩子爱哭不是错
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勇敢·孩子胆小，怎么办
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走出舒适·让孩子自由表达、勇敢发言
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解决冲突·孩子激烈反对家长管教，怎么办
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开放·嫉妒也是成长的力量
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安全感·如何避免孩子被虐待和欺凌
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理解很重要·正确对待老师的批评
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第十章 良好习惯——好习惯成就大未来
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诚实·孩子说谎，怎么办
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自主管理·别让孩子偷偷玩游戏
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边界·学习中过于依赖父母，怎么办
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行为矫正·孩子为什么爱说脏话
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说到做到·保证计划不落空
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未雨绸缪·孩子早恋，怎么办
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解决冲突·孩子被打了，要不要打回去
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预见性·开学了，要怎么“收心”
更新时间：2019-04-22 18:14:31
完结共82章
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