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孙宇 王倩 关晓云

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本书注重文化的导入和语言的输入。通过课前的导入带动课上的语言运用,目的是培养学生的口语交际能力和使用能力,主要形式为讨论、演讲、辩论和迷你剧等。本书共十个单元,每单元包括以下内容:Culturetip(文化导入),Warmup(热身活动),Speakout(开口说),Sumup(总结),Tryout(练习),Groupwork(小组活动),Furtherimprovement(拓展练习),Mini
高教教材16.3万字