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湛中乐

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当前,“推进教育管办评分离促进政府职能转变”和“落实和扩大高校办学自主权完善高校内部治理结构”代表着政府和高校两端推进现代大学综合改革和制度建设的基本方向。本书聚焦高校一端,围绕高校行政权力和学术权力的运行机制及其关系,观察两种权力的实际影响分布,以是否包含“学术判断”作为判断标准厘清大学内部两种权力的现实界线,并基于理想的大学运作状态,对二者的定位及其之间的关系进行应然层面上的限定,并最终提出了
教育24.7万字