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杜道明

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《汉语作为第二语言教学文化概说》从汉语作为第二语言教学的角度,试图把文化研究成果与汉语教学实践结合起来。书中对汉语作为第二语言教学中常见的中国传统文化知识、文化因素和当代中国国情,有针对性地做了简明扼要的介绍与解说。《汉语作为第二语言教学文化概说》既可对汉语教师提供教学参考,也可作为中国文化知识的普及读物。在语言教学中,往往涉及很多的文化内容和文化背景知识。汉语正加快走向世界,越来越多的人有志于
语言文字26.2万字