第1章 一年级

在一个宁静祥和的村落里,住着一位名叫袁琳琳的小女孩,她因年幼时常挂着鼻涕而被村里的孩子们亲切地戏称为“鼻涕虫”。

袁琳琳与她的爷爷生活在一起,共同居住在温馨的小屋里。她的学校坐落在离家不远的地方,每日里,袁琳琳的生活轨迹简单而规律,就像一条笔直又温馨的线,连接着家与学校这两点,构成了她童年中最质朴无华的日常。

“琳琳,该起床了,太阳都快晒到屁股咯,再不起床,咱们的小书包可就要等不及,急着去上学了!”袁爷爷带着慈爱的笑意,轻声却带着几分催促地对着还沉浸在梦乡中,呼呼大睡的孙女说道。

袁琳琳刚一睁开朦胧的双眼,便被悬挂在天花板正中央那盏圆形黄色吊灯的强光猛地刺痛了眼眸。她不由自主地眯缝起眼睛,缓缓地让视线适应这份突如其来的明亮,直至完全睁开。

随后,她翻了个身,透过那扇镶嵌着蓝色玻璃的窗户,向外眺望。此刻,天际尚带着一抹未褪尽的灰暗,仿佛是大自然在晨曦前的最后一抹沉思。

每次即将踏出家门之前,袁爷爷总要一丝不苟地在这间不大却温馨满满的小屋内巡视一圈,他的目光掠过每一个角落,嘴里轻声细语地数着“一,二……”,仿佛是在与这个家进行一场无声却深情的告别。

完成这一仪式后,他缓缓地将那扇涂着鲜艳红色的门合上,并且不放心地再三推拉确认,直到确信那扇门已经牢牢锁上,才安心地转身离去。

清晨的空气里仍带着几分刺骨的寒意,袁爷爷骑着他那辆年代久远、表面已斑驳生锈的自行车,小孙女袁琳琳则乖巧地侧坐在自行车的横杆上,这个位置巧妙地将座椅与龙头相连,为她提供了一个虽简陋却充满乐趣的座位。

随着车轮缓缓转动,自行车发出了特有的“咯吱咯吱”声响,那是岁月留下的痕迹,也是这段祖孙同行路上不可或缺的旋律。

来到堤上,天色渐渐亮了起来,就在这时,远处缓缓走来一位衣衫褴褛的女子,她身上衣物单薄,几乎无法遮挡住寒风,使得她在刺骨的北风中显得格外脆弱与无助。

寒风吹透了她的衣裳,让她不由自主地用双臂紧紧环抱自己,仿佛这样就能为自己带来一丝丝暖意和安慰。

袁爷爷目睹此情此景,心中涌起一股难以言喻的感慨,他轻轻地对孙女说道:“琳琳啊,你看那位阿姨,因为没有足够的知识和技能,生活得如此艰辛。你可要好好读书,不然将来也可能会像她这样。”

袁琳琳的目光紧紧跟随那位衣衫褴褛的女人,她的心中涌起一股难以名状的寒意,不仅仅是因为清晨的冷风,更多的是对那位女人境遇的同情与怜悯。

她心里不禁暗自思量:“这么冷的天,她不会真的被冻死吧?”然而,面对袁爷爷刚才的教诲,袁琳琳并没有立即回应,她的心中其实还存有一丝疑惑与不信。直到后来,她逐渐了解到,那位女人其实是精神上有些问题。

“琳琳啊,在学校里,记得要和同学们和睦相处,千万不要与人争斗或挑起事端。”袁爷爷语重心长地叮嘱道

“嗯”袁琳琳答应着并牢记于心

学校的门口,有各式各样的车辆,宛如一场别开生面的交通工具展览会。其中,虽不乏几辆略显老旧的自行车,但更多的则是方便快捷的摩托车与实用性强的三轮车,它们或崭新或略显陈旧,却都承载着家长们对孩子深深的关爱与期盼,共同构成了这道独特的风景线。

当袁琳琳背着沉甸甸的书包,一步步踏入学校大门的那一刻,她不由自主地回过头,目光温柔地投向了站在校门口的爷爷。

袁爷爷依旧站在那里,目光中满是慈爱与不舍,仿佛要将这一刻永远镌刻在心间。直到孙女的身影完全消失在门内,再也看不见,袁爷爷这才缓缓迈步,跟随着学生的洪流,一步步走进了校园。

他一路走,一路张望,直到亲眼目睹孙女安全地走进了教学楼,那颗悬着的心才终于放了下来。随后,袁爷爷转身离去,背影中透着一丝不易察觉的轻松与释然。

无论课程如何更迭,袁琳琳总有一个不变的习惯,那就是从书包中取出那本崭新的语文书。对她而言,那些书籍如同珍宝般崭新,她舍不得让它们留下丝毫折痕或污迹,因此,她只选择使用这一本,至于为何偏偏是语文书,连她自己也无法说清,或许这只是出于一种随机的选择。

然而,这一行为在某次课堂上被细心的老师捕捉到了。老师严厉地质问道:“现在上的究竟是什么课?你看看你手里拿的是什么书?”面对老师的责备,袁琳琳却仿佛置身于另一个世界,没有丝毫反应。

老师的无奈溢于言表,而得知此事的同学们则纷纷投来嘲笑的目光,笑声在教室里回荡。

由于袁琳琳内向的性格,她不善言辞,常常通过简单的点头或摇头来回应他人。这样的她,在老师和同学眼中似乎显得有些笨拙。

渐渐地,她成为了那些调皮同学捉弄的对象,而她却总是默默承受,从不反抗。

总有那么几个同学,似乎出于某种难以名状的原因,会突如其来地给予袁琳琳一脚或一拳。面对这些突如其来的攻击,袁琳琳总是感到困惑不解,不明白为何自己会成为他们的目标。

每当这时,她都会想起爷爷的教诲,选择了默默承受,从未有过反击的念头。

转眼间,放学的铃声即将响起,操场上已经聚集了众多等待集合的学生。广播中流淌着欢快的音乐,为这即将结束的一天增添了几分轻松的氛围。

然而,在这群背着沉甸甸书包的孩子们中,袁琳琳却显得格外孤独。

她独自站在操场上,等待着放学的那一刻。突然,两名女同学将她团团围住,开始一边绕着她转圈。她们似乎觉得这很有趣,笑声在操场上空回荡,肆无忌惮。

袁琳琳只能站在原地,随着她们的步伐转动。她的心中充满了无助与渴望,多么希望她们能够停下这残忍的游戏。

就在这时,其中一个女孩突然停下了脚步,眼神中闪过一丝莫名的怜悯。她转头对另一个女孩说:“停下来。”另一个女孩也停下了动作,两人随后便离开了。袁琳琳紧绷的神经终于在这一刻得到了释放。

然而,那样的平静并未持续太久。这一天,袁琳琳的座位被安排到了一个调皮的男同学旁边。这个男同学似乎对她有着特别的“兴趣”,总是找机会欺负她。终于,袁琳琳再也无法忍受这种无休止的欺凌,她决定反击。

她抡起胳膊,用力地拍打着同桌,让他毫无还手之力。同桌先是被这突如其来的反击惊得目瞪口呆,随后便是深深的恐惧。他意识到,眼前的这个“软柿子”并不好捏。

袁琳琳在持续的进攻后停下了手,但只要同桌稍有还手之意,她就会继续拍打,直到他彻底放弃反抗。

从那以后,袁琳琳的名字在同学们的心中留下了一个深刻的烙印。再也没有人敢轻易欺负她,她用自己的行动证明了自己的坚强与勇敢。