2 与孩子相处的底层逻辑:成年人希望自己是和蔼可亲的

最近,我受邀参加一场教师面试,这个面试小组由一所小学的校长、副校长以及理事会主席组成。我带着满脑子的回忆坐在那里,想起了自己曾经作为被面试者的经历。我感到很荣幸,现在的我能够做的不仅仅是坐在那里,还可以观察和提供反馈,我可以充分参与提问的过程。我开心极了!我喜欢与面试者沟通,引导他们发挥出最好的水平。我喜欢妙语连珠地提问,愿意深入到表面之下,找出每个人的独特之处。

当时发生了一件非常有趣的事情。校长向面试者提出了一个问题:“如果有人在你的教室里待了十分钟,你最希望他们了解你的地方是什么?”

这是个好问题,不是吗?

如果我向你提出同样的问题——无论是在你的班级、你的家庭、你的办公室或咨询室,抑或你与儿童产生联系的任何其他地方——你会怎么回答?

在你想好答案之前,请不要往下看……

面试者们对这个问题的回答,就像他们的性格一样各不相同。然而,几乎每一位面试者都说了这样一句话:“我想让他们知道我是平易近人的。”

这种回答并不会使面试者脱颖而出,因为这并不能凸显他们的个性。相反,这是一个共同的愿望,而我注意到了这一点。“平易近人”这个回答呼应了与我共事过的许多教师的心声,也让我想起了曾经在世界各地遇到的许多家长。

在摩洛哥,一个儿童之家的主管渴望她的“女儿”能和她谈谈自己的噩梦。

作为孩子的唯一监护人,一位父亲经常告诉他的孩子们:“无论你们经历了什么,都可以告诉我。”

一位令人尊敬而富有的妈妈,她有一个十几岁的儿子,她渴望儿子能告诉她在生活中遇到的困难。

在巴西的某个城镇中心,一些热心的当地人组成了一支帮助流浪儿童的小队,他们在一个空停车场度过了很多夜晚,带着水、医疗用品、几大锅的米饭与炖菜,等待孩子们从纸板窝里走出来……

平易近人——这意味着你希望自己对于孩子们来说是容易接近的,希望孩子们知道:当他们遇到困难的时候,可以来找你,他们可以在你这里获得支持。当你养育或照顾儿童的时候,你不会希望孩子们总是“独自行动”。你想帮助孩子们渡过生活中的曲折,想要成为孩子们的积极资源,想帮助他们,想和他们建立良好的关系。

无论大家在语言、文化或其他特征上有多么的不同,这是任何一个关心孩子的人的共同之处,这也是你与莉萨的共同之处。