- 护理健康教育:新世纪第二版(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
- 王芳主编
- 468字
- 2024-06-21 17:35:19
二、健康教育是实现初级卫生保健的战略措施
1994年,WHO就明确指出,医疗卫生工作的重点应该是“以人为中心,以健康为中心,而不是以疾病为中心”。《阿拉木图宣言》指出,健康教育是所有卫生保健问题、预防方法及控制措施中最为重要的,是能否实现初级卫生保健任务的关键,说明了健康教育对实现所有健康目标、社会目标和经济目标中的地位和价值。第36届世界卫生大会和WHO委员会第68次会议,提出了“初级卫生保健中的健康教育新策略”,强调健康教育是策略而不是工具,为了充分发挥健康教育的作用,应该把健康教育作为联系各部门的桥梁,以协调各部门共同参与初级卫生保健和健康教育活动。
自我保健是自我预防、发现和治疗疾病,并采取卫生健康行为,目的是维护和增进健康,调动和发挥自身的健康潜能和个人的主观能动性,从“依赖型”向“自助型”保健模式转变,从而提高人们对健康的责任感。自我保健不能自行产生,只有通过健康教育,增强人们自我保健意识,提高自我保健的自觉性和主动性,在生理上进行自我检查、心理上进行自我调节、行为上进行自我控制和人际关系上进行自我调整,以此来提高人群整体健康水平。