- 儿科名家与学派荟萃(中医师承系列教材)
- 熊磊 赵霞主编
- 842字
- 2024-06-21 17:36:25
上篇 中医儿科学派传承与发展
学派是同一学科中,由于学说、观点不同而形成的派别。中医学派是指中医学中由于师承不同而形成的具有不同学术观点的派别或团体,无时间、地域、传承模式等限制,但多具有长期的历史积淀、明确的学术主张、突出的临床疗效等。中医学术流派是中医学在长期发展过程中形成的,具有系统的、独特的学术理论或学术主张,有清晰的学术传承脉络和一定历史影响与公认度的学术派别,是不同历史时期学术观点的传承、发展和创新的主要载体,是一种动态的“学派”。
一般认为,学派在概念和层次上要大于流派。学派以学术创新为核心,有自成体系的学说;而流派指的是在一门学科中,由于对某些问题的主张、见解和风格、倾向不同所形成的团体。中医学派和流派的产生有力地推动了中医学术的发展与进步,使中医理论体系得以不断完善,临床疗效得以不断提高。
任应秋先生在《中医各家学说》中总结道:“凡一学派之成立,必有其内在的联系,否则,便无学派之可言。所谓内在联系,不外两端:一者,师门授受,或亲炙,或私淑,各成其说而光大之;一者,学术见解之不一致,各张其立说,影响于人。”提出了中医发展史上存在着医经、经方、河间、易水、伤寒、温病和汇通医学流派,并指出历史上医学流派的肇始并非在金元,而当断于先秦。
中医学派的特点:①有系统而相对稳定的学术思想。②有明确的师徒传承体系或学术传承群体,以实现学术思想的传承。③有可供研究的著作传世,以保留该学派的研究方法和学术风格。其划分形式有:①因师承传授导致门人弟子同治一门学问的学术群体,称为“师承性学派”,如河间学派、易水学派等。②以某一专题为研究对象而形成具有鲜明学术特色的学术群体,称为“专题性学派”,如伤寒学派、温病学派等。③以某一地域或特定文化氛围为基础的具有地域性特色的学术群体,称为“地域性学派”,如新安医派、岭南医派、孟河医派、吴中医派、钱塘医派、湖湘医派、燕京医派、盱江医派、齐鲁医派等。学派研究对中医学术思想的沿革、发展,对医家学术思想的深入研究,均有着积极和深远的意义。