金秋营结束，两人接着在教室最后一排等待结果。吴筱宇也最终决定好了给叶羽的生日礼物，希望到时候能在南邺送给她。
时节已进入11月，头等大事便是高考报名。李悦居然也跟着大部队去了机房，不知道是不是想在高考时再次震撼所有人。
大概是小姚提前和老师同学们说过了，就算临近期中兼摸底考试，也没有人找他们收作业，课上也不会点名要求回答问题……
……可惜有些人不是这么想的。董乾坤搞了一个竞赛生补课小班，学生成员只有叶羽、吴筱宇以及物理决赛后携银牌归来的莫郝明三个人。每天晚自习他们要去办公室补课一节，语数外轮流上。
第一天，叶羽骂骂咧咧、“不听不听王八念经”，认为和董正面对抗才能让他认识到这样做的不合理性，预备铃都响了还坐在座位上死活不肯去。最后还是吴筱宇用一句“那现在你看得下去化学书吗？不如去听听文言文调剂心情”把她拉了走。
紧接着的第二节晚自习，董乾坤就来到了理1的教室。“你今天去补课了吗？”他站在叶羽的桌子前面问。
叶羽飞快地低下头：“我去了。”
“去的是语文还是什么？”他不依不饶。
吴筱宇假装写语文讲义，用余光看见叶羽目不斜视、用力捏着一块橡皮，眼睫微颤。“就是……上节课的语文小班啊，在办公室那个。”
谁知董乾坤突然冒出来一句：“我怎么没看到你的？”
叶羽仍然低着头，眼睛倏然瞪得老大，“我坐在莫郝明左边。可能是因为在柱子旁边，被挡住了。”是很平静的陈述句，两相对比显得有些喜感。
“吴筱宇，她去没去？”
啊？来不及想为什么轩辕又对自己发难，吴筱宇答：“她去了。”
“哦……行。”董乾坤径直离开教室。周围几位听见对话内容的同学向两人投来同情的目光。
“他是眼瞎吗？！幸好你让我去补课了，要不然还不知道要被他讲什么……”轩辕的脚步声离开走廊后，叶羽颇为烦闷地拿笔戳着草稿本，小声抱怨：“我算是切身懂为什么都说董不懂了。”连纸张已经被戳出一个洞都没发现。
吴筱宇只能摇摇头：“他这人就是莫名其妙，你别理他，正常看你的书就行。”在须中实验班两年有余，他已经习惯了董乾坤的不讲道理。
后面几天倒也算是平静地过去了，如果不考虑到数学是轩辕亲自上课的话。数学补习课后，叶羽的脸色都会变得非常难看——轩辕不仅人品不怎么样，上课水平也实在难以恭维，不然文2也不至于要偷偷请李悦利用自习课给他们班讲课。
莫郝明说董乾坤讲题是“在看不懂答案在写什么的情况下硬要照着答案讲”。三个人都十分庆幸至少他不是理科实验班的数学老师，不然面对一整个班嗷嗷待补的理科生，李悦铁定要甩手不干。
期盼在漫长的等待中转化为焦躁。又一个下午的自习课，吴筱宇更加没有心情看书；忽视掉空白已经摞了5厘米高的试卷和讲义，他打开《物理化学习题解答》准备随便写点什么，哪怕整本书他已经和叶羽一起从前到后做完了一整遍。
这时候杜墨岩抱着几大卷物理讲义走进教室（仍然伴随着全班同学整齐划一的倒吸凉气声），放到讲桌上后却先走到叶羽面前。他压低声音说：“小姚让你去办公室一趟。”
吴筱宇也抬起头，看到叶羽不明所以地眨眨眼：“就我一个吗？”
“她没说别的。”杜墨岩看了眼吴筱宇，又转向叶羽小声道：“你就过去吧。”随即回到讲台上开始点数、分发讲义。叶羽起身，在少许注视之中面无表情地走出教室。
是出结果了吧。吴筱宇想，可是只叫走她一个人……她的有机实验真的出了问题？或者他有自己没注意到的失误……如果一起进队了，不会大费周章分开通知吧。
他复低下头。疑似进入省队的喜悦尚未冒头，又要回到孤身一人的不安先行一步笼罩了他。漫无目的地在图上随手划了几条线，却连题干是什么都没有记住。
努力将目光转回纸面，焦点却始终游离在外；书上的文字已经看不清了，油墨在纸上洇开、伸展、模糊，化作黑色的小小团块。
是这样……吗？
最后的两张讲义被放在叶羽的桌子上。犹豫之下，吴筱宇还是按惯例给她留了一张、自己拿来一张，对折、随手塞进一团糟的讲义夹，又回去看书。这类题目决赛一般不会考，不过能多复习一点也不会有坏处。
在滑腻的汗水加持下，他颤抖的手已经要握不住笔了。到底、到底，是怎么样的结果？为什么不能让叶羽和他一起听到？
“筱宇，你怎么了？”去饮水机接水的郑寰宇路过，似乎是发现了吴筱宇的不对劲，低声问道。吴筱宇摇摇头、定了定神，重新从头开始分析体系。
这是一个很常规的双组分体系相图。
（如果在这里失败了，那她……）
不常规之处在于体系很复杂，所以分析难度较大。
（这三年多的坚持，还有我们的约定……）
首先，最上面那一部分是完全互溶的液相。
（她努力了这么久、付出了这么多，最后却要……）
向上凸起的弧线是不完全互溶的双液相。
（我该怎么办……怎么安慰她比较好？）
中间的区域是两相共存，那么与混溶液相相对的部分就是固溶体。
（过去多久了……为什么她还不回来？）
最后，双相共存区域的横线说明固体部分出现了晶型转变。解完了。
（十分钟了……如果只是通知的话，应该不用十分钟吧。）
标出图中自由度为0的部分。
（那会是在说什么呢……和她转学有关的事情？或者她家里的事情？）
可以用相律算，也可以看图。水平线、相变点和共熔、互溶点。
（还是说被淘汰的是我，她的有机实验其实没出问题？毕竟她那么……）
最后要画两条步冷曲线。
（如果失败的是我……我又要……）
这就很简单了，注意一下斜率的区分和横线的位置就好。
（我真的行吗……真的有配得上省队的实力吗？）
书上已经写满了字，凌乱无章。叶羽就绝对不会这样做。
（还会是什么呢，我们都没进？那可不行，也说不通。毕竟我们都是国初省前十啊。）
天气也不是很好，阴森森的。教室里开着明晃晃的日光灯。
（不管怎么样，还是两个人一起进省队比较好吧……嗯。约好了的。）
吴筱宇放下笔，看了一眼手表。又十分钟过去了，她还是没有回来。对于她赶紧回来、告诉他最终结果的期望之外，又萌生了不希望看到她回教室的想法。
好可怕。虽然迟早要到来，但即将知道结果这件事还是令他毛骨悚然。
下午即将放学的自习课，教室里总是静得很诡异。虽然时常会有讲义和书本的翻动，还有笔尖划过直面的沙沙声此起彼伏，但是这种氛围时常让吴筱宇感到恐惧。
他无比渴望孤独，但是又无比害怕独自一人。而这样恐怖的寂静明明白白地告诉他，他永远处在群体的洪流中，不可能得到自己渴望的孤独。同时这样的寂静也把每一个人隔开，让他处于孤立无援的危险之中。
心脏仍然不知疲倦地鼓动，尖锐的耳鸣逐渐盖过心跳与血流的轰鸣，又归于静寂。旋转、失重，世界如漩涡一般包裹住五官，吴筱宇有一种即将失去意识的倒错感。
他心里的支撑已经摇摇欲坠。
在离放学还有一刻钟的节骨眼上，缺乏润滑的门轴发出尖利刺耳的啸叫。叶羽推开教室的门走进来，回到座位上坐下。
吴筱宇刚想开口，就听她说：“她叫你去一趟。”声音没有任何的感情波动，甚至音调都没有起伏。而且在离得这么近的情况下，他竟然看不明白她的表情——就像一年前那次省选时一样。
再次抬头，吴筱宇看到姚翡站在窗外——心里的紧张又提高了一分。百般犹豫与不愿之下，他也只好起身，在同学们目光的洗礼下走出了教室，迎向那既定的命运。
……
最后一节晚自习的下课铃响，还有十分钟就是高三的放学时间。班上稍稍热闹了些，间或有说话的声音。虽然理论上吴筱宇应该提醒荆海波，让大家稍微安静一点、不要打扰隔壁理2，但是他已经没有站起来的力气了。
楼下高一应该走得差不多了吧。高二刚放学，吵吵嚷嚷、人声鼎沸。与理1教室一墙之隔的楼道里已经满是低年级学弟学妹们聊天的回响了。
从下午回到教室到现在已经过去四个小时，吴筱宇却连杜墨岩发的讲义的第二题都没有做出来。晚饭也没有吃，可肚子却一点都不饿，只是偶尔有些被胃酸灼烧的感觉。
郑寰宇找他搭话，他摇摇头。晚读的时候关莉也找他谈过话，但是内容已经忘得一干二净了。大概是些安心回归高考复习之类的话吧。
冷静。必须保持冷静。这里是学校，全班的人都到齐了。如果……，会被所有人看到的。不想那样，不能那样。吴筱宇捏紧手里的笔，用力到指尖泛白。
冷静也是因为他不知道除了冷静自己还能做什么。怎么应付郑寰宇和其他朋友，怎么承受别人的目光，怎么告诉其他学校一起奋斗过的同学，回家之后怎么告诉父母。之后怎么面对学校其他老师、如何复习，还有……对近在咫尺的那个人。
就好像整个世界和他之间总有一层厚厚的屏障，接收不到任何外界的信号，也完全没有办法把想法传出去。
回教室之后，他还没有和叶羽说过话。她也一直沉默着。完全不知道该说什么、怎么说。四小时间，一片浆糊的思维缓缓流动，直到此刻才有了猜想的雏形。
培训全程还算顺利，无功无过，没有出现太大的问题。总不至于是因为上课迟到了一两回吧。
一轮试卷不难，也顺利通过了选拔。
二轮稳定发挥，没有完全不会或者不确定的题目。实验过程正常、产率合理，产物性状很好。
再加上国初的排名，没有理由被刷下来吧。
反倒是她，天天念叨有机实验没做好，是骗人的吗？她只想装出没考好的表象，骗他放松警惕？
这有什么意义吗？
她其实根本没有考虑过一起进队的约定，是吧？和哪些外校的同学约好了吧，比如姜柳杨？他们会一起去庐丰，说不定还会……
但是这种时候不能责怪她。人不为己，天诛地灭。说到底，还是他做得不够好才没能……
可是，如果真是这样的话……
这些回忆，美好的、愉快的，难以忘怀、无处倾吐的回忆，难道是假的吗？
难道这四个月共同的经历，全部都是幻想、是他偏执虚妄的追寻，是他过度渴望同伴、过于怀念那段同行时光产生的错觉吗？
管不了那么多了，一会就顺着她的想法来说吧，放轻松。如果进队的那个人是他的话，相当于是这三年的努力终于得到了正式的认可。那就先恭喜她，如她所愿进了省队。
然后告诉她自己也累了、正好可以安心高考，反正自己确实看不下去那些艰深的理论，还是实验操作更有意思一点。弱校须中出身的他能一直坚持到二轮，已经是意外之喜了，没有遗憾了。
还有，让她继续加油、好好复习，最好搞一块金牌带回来给大家看看。但是……这些话，会不会让她压力太大？
还有，很好奇省队培训会做哪些实验、考哪些题，决赛现场是什么样的。有空的话……啊，这就和前面安心高考的话矛盾了，不行。
另外，之前选拔时同寝室的几位同学有没有进队呢？好像在魏春逢桌子上的名单里看到了崔旭……
是不是……被抛下的，只有他一个？
教室里突然响起椅子挪动的声音——晚上十点整，放学时间到。
十分钟前楼下的喧闹正于高三理科实验1班教室内重演。有人咒骂着根本写不完的作业，有人议论着最近新出的电影、电视剧，也有人为即将到来的期中考试暨须河市高三年级摸底考而焦躁。窗外，高三普通班所在的北楼东也活泛起来：一扇扇门陆续打开，小小的人影或落单或成群地在走廊上移动。
但是这一切仿佛和吴筱宇、与叶羽被无形的遮罩隔开了，那些吵嚷的声音模模糊糊听不真切。与其他同学一道，吴筱宇也站起身，开始收拾自己的竞赛书，一边小声说：“……恭喜你进省队。决赛加油。”水雾随着话语逃出口中，在玻璃罩上化作模糊的白色斑块。
叶羽拿起笔记的手停顿了一下，抬头直视他。“你……没事吗？”
郑寰宇和沈晶晶好像都想过要关心几句，但是最终都没有开口。沈晶晶默默地和叶羽对视一眼，看到后者点点头，便和王佑巧一起回宿舍去了。
郑寰宇拍了拍吴筱宇的肩膀，招呼施翱、杜墨岩、荆海波和殷新语一起回家。后面几人也都担心地看了他两眼，才离开教室、进入楼道。
吴筱宇努力地让嘴角抬高了一些。“我没事的。之后去庐丰好好和他们一起玩吧。”
“你怎么看都不像……”叶羽又压低一些声音，“你真的觉得没事吗？”
“真的没事，不用担心我。”吴筱宇下意识地回复道，并因为她的问题有些烦躁。这种时候还来关心他，有用吗？“你那边打算怎么安排，什么时候过去？”
叶羽没有接吴筱宇的话茬，一本一本地帮他把竞赛书装进书包和她带来的无纺布手提袋。“小姚和春风跟你说了什么？”
“不记得了……就是一些有点遗憾、好好学习回归高考之类的吧。”吴筱宇故作轻松地笑了笑。“无所谓啦。正好也累了，脱离正常的高中生活这么久了。我对进省队也没什么执念，能走到现在已经很好了。你加油哦。这边我自己收拾就行。”终于顺利说出来了。
“怎么可能……”她嘟哝，“你真的想这样吗？而且是晚读课的时候你说要我帮你收拾的，还找我借了袋子呢。”
不要把我再拉回那种情绪里啊。难道不应该是这样吗？这不是你夜以继日努力的结果吗？轻松一点吧，这是你的梦想实现的日子啊！“啊，是吗？我忘了。……这不是挺好的吗。反正已经这样了。”
叶羽停了一下，喃喃道：“这样，是……”又沉默了一会。“那……有件事，我想告诉你。”
“是什么？你说。”教室里冷冷清清，其他同学都已离开。而且反正事实既定，听听也无妨。