一棵成长的树

和单一技能的教育方法不同，成长树家庭教育法涵盖孩子成长过程中所需要的所有技能和心态。成长树模型的4个层次和16个模块，融合了现代家庭教育的前沿研究成果，是经过大量的挑选和取舍才形成的。它致力于给大家提供一个完整的体系，给家长以全面的指导，让家长相信自己的孩子在正确的轨道上。

孩子的成长是一个渐进的过程。每个孩子都是一棵从小长到大的树，而不是先长根再长树干、枝叶。在任何年龄阶段，孩子都是一棵完整的树。所有的能力在所有时期都需要培养。或者说，孩子的成长就像是一个上升的螺旋，一直都需要成长树上的16个要素，要锻炼沟通，要精进阅读，要身心健康。孩子后期的培养得益于前期的教育，比如年龄较大的孩子的自驱力得益于小时候养成的好习惯。

我再回答一下关于这4个层次、16个模块你可能有的两个问题。

第一，为什么是这16个模块，而不是其他的？

在开发成长树模型的过程中，我考虑过许多候选要素，比如“知识获取”可以是有用的基础技能，“审美能力”可以是有用的综合技能，“适应变化”可以是有用的成长心态。成长树上的16个技能模块是和所有这些候选要素比较后挑选出来的，它们是最后敲定的4个层次中最重要、最适合、不重叠，也基本能覆盖该层次所有关键要素的技能。

第二，成长树上的16个技能模块是相关的吗？

是的。这些技能是息息相关的，比如好奇心可以提高人的社交能力，从而增加自信。自信的孩子会更好地和人沟通，从而更容易学好各学科。可以说，成长树上的所有技能都是相关的，它们是一起发挥作用的。我在后面的章节里会按照这些技能给出操作指南，你会看到，孩子的成长是全方位的。我们为孩子做的每一件事，往往和成长树上的多个模块相关。

可以说，成长树是一个整齐易懂的结构性框架，包含全量的家庭教育内容，你可以按照这些层次和要素，迅速找到家庭教育中需要关注的重点。16个模块看上去比较多，但我们并不需要每时每刻做所有的事。下面几章，我会详细向你介绍，在你的孩子现在的成长阶段，你应该怎么做。