第13章 课堂内的哲学讨论状况

近年来，在中学和小学中，哲学讨论呈现出多种形式，获得了一定的成效。尤其是那些一直缺乏真正哲学训练的老师。这本身不是一个问题，而且，从哲学的传统和烦琐的概念来说，甚至可能具有某种优势——除了它提出“...