第17章 新教师快速备课(化学)

1.买一本结构化的细致的总复习资料。该册知识点详细资料。

2.浏览需要备课内容。找到总复习资料上相应知识板块,本册知识点详细资料。把知识点补充课本上。

3.做课后习题,相应练习册内容。

4.找本节课相关PPT,相关教学视频,补充笔记在课本上。

5.划本节课知识点层次:

(1)必须掌握的内容。会做题,能说出知识点,能把书上重点例子记住;

(2)了解内容,知道即可,不理解没关系,有印象为后面学习作铺垫。

6.备课。

(1)选择合适PPT,修改整理自己的逻辑,明确1节课学几个知识点;

(2)逻辑:

讲明本节课目标

a.导入,第一个知识点,理解背诵(学生互教),抽背学生,做一个练习题,学生/老师讲解。

b.过渡语,第二个知识点,理解背诵(学生互教),抽背学生,相应一个练习题。

c....

d.总的复习知识点,总结(说明本节课重点和了解内容)

e.课堂总练习和作业布置

(3)选择题型有基础性,代表性,类型丰富(文字,图像都有)难度大的题后面压轴,或者专门习题课练。习题课可以先教师教一个,学生练习一个提升。

(4)背诵过关。随机抽3个,如果两个不过关,则采取措施。(朗读,背诵,抄写)(平时教学生一些记忆方法。)