也许班主任是气习惯了，所以才能说出“没有生气”这样的话吧。就像五班老师在骂学生时，能脸不红心不跳地说出：“你变态啊？”，当时好像是他们班一男学生对男同学做出了离谱的事情。
不是我们脑子里想像男男的那样，是被骂的那个男生昨晚在宿舍拿着刷厕所的刷子去打另外一个同学，打不到那个同学，他就那刷子去蹭那个同学睡的床，所以他挨他们班主任骂了。
初中生，就是这样幼稚，我们去查寝时，他们就穿着一条平角的裤衩在宿舍走来走去，起初我们不好意思看，班主任说：“害，这有什么，他们都是小屁孩一个！”看来她们已经见怪不怪了。
查女生的就没这么多尴尬的场面，她们还会拉着你说话，一人一句，让人回不过来。
“老师，你实习多久呀？”
“老师，你什么时候毕业？”
“老师，你毕业后会回来这里教书吗？”
“老师，你家在哪里的呀？”
“老师，你下次来早一点，这样我们可以和你说多一点话。”
……
他们十点十分熄灯，我们九点五十五才从寝室出发，晃悠到他们寝室时，差不多十点了了，她们一共有两个寝室一个合房，每个寝室逗留三分钟差不多就该到下一个寝室了，所以她们才会叫我们下次来得早一点，女生之间，一说起话来总会有说不完的话。
当老师最头疼的事情是什么呢？是每天断不完的“案”还是不能好好上课要去做别的事情，我们班主任就是，一边上课一边当班主任一边还要负责扶贫工作，我都替她们感觉到累。
至于那些“案”，我在的那个班里并没有抽烟喝酒打架斗殴等行为出现，他们的毛病无非是男同学在打闹过程中打了女同学一巴掌，原因是女同学骂了那个男同学的家人，女生跑来向班主任告状，如果你是班主任，你会如何处理呢？袒护女生？严惩男同学？还是两个都公平对待。
我觉得我们班主任处理得很好，既不偏袒谁，谁也没放过，了解清楚情况后，把他们俩都找了，分别进行口头教育加罚扫一星期宿舍厕所。两个人都被她说哭了，我在一旁听得心一跳一跳的，真奇怪，被骂的也不是我啊，我怎么代入那两个学生的身份里面了。
如果交给我去处理，我可能会草草了事，处理得有失偏颇，而不是像我的班主任那样将男孩子的行为上升到，对女性的不尊重，今天你敢打女同学一巴掌，明天是不是就要把巴掌打到你母亲身上了？那男生被班主任说得耳朵都红了，回去写保证书加认领扫一周厕所。对那女生说脏话骂人的行为，我们班主任让她换位思考，如果换作是她的家人被同学骂，她是何心情，喊她注意言行，这里是学校，没人会像你家人那样包容你宠着你，总之她也挨扫厕所了。
比起打人问题，更棘手的问题是早恋的问题，在隔壁班，我听他们班主任训诫他们班一个女生，叫她要跟男生保持适当的距离，懂不懂什么叫男女有别。那个女生我想不明白她是怎么想的，她允许男生来摸她的身体……
不说他们了，是谁每天早上六点起床啊，啊～原来是我，我实习时，机缘巧合之下，遇到了朵桃花，没开成，被我亲手掐断了，不是现实遇到的，还是网络，就这么说吧，有个当兵的好友想把他兄弟介绍给我认识认识，然后加了微信，他也是当兵的，我们暂且叫他小c，我看感觉来的，看了照片第一眼感觉不喜欢就是不喜欢，一眼定生死那种，并不是一天他只能玩两个小时手机，没空回我消息，我找了个理由搪塞他：“成年人的世界只做选择不做改变。”后面我向我的好友道了声歉。
网恋加异地恋，再加一个没有感情基础，叠满了buff，我才不要当那一天只能等着他回消息的“望夫石”，我才不要聊见不到面的天，我才不要对自己的心说谎。
实习快结束前，本来学校老师要听我们每个实习生讲课的，疫情缘故，后面改成了选一个优秀实习生代表出来上公开课，敏儿成了那个幸运儿。上完公开课后，我们聚集在办公室，等老师们评课提出建议。
“你们有什么想说的吗？”语文组长突然问起我们实习生。我们实习生自然没啥想说的，眼神不敢和他们对视，心里期盼着不要点到我名字，不要点到我，不巧了，这时六班班主任突然cue她手下的实习生。
“玲，讲两句。”
事后我们模仿起这位老师的语气和话语，笑得不行。
“敏，讲两句。”
“瑛，讲两句。”
……
刚入冬，我们就要和他们说再见了，我们为这群小可爱准备了明信片和小礼物和小零食，把它们全部放进牛皮纸袋里，那些小礼物是一些小摆件，和贴纸，后来觉得纸袋太空了才塞一些小零食进去。别的班送拍立得，四寸五寸的照片，这个我觉得很有意义，但那时着急忙慌的，没时间弄拍立得了。
小伙伴写的是明信片，我写的是小卡片，像个小信封一样可以折叠起来的，内容嘛，有点像小学期末老师给的评语。
“生命是有光的，成为光或者成为追光者吧，最后老师想请你务必一而再，再而三，三而不竭，千次万次，毫不犹豫地救自己于水火。”这是对班上确诊抑郁症倾向的一学生说的。
“你就做你自己吧，有点奇怪也没关系。和别人不一样也没关系。”这是对班上差点被别人排挤孤立的学生说的。
“你是一个值得信赖的女孩子，做事情稳重踏实，事必躬亲，愿你眉目舒展，心无烦忧。”这是对班长说的，因为我发现她眉头总微微皱一起，眉心有朵吹不散的愁云。
…….
大多官方又满是彩虹屁的感觉，就是夸，往死里夸他们。
最后和他们在教室拍了最后一张照片，正式地告别。
他们的反应？
“呜呜呜～好感动！”
“老师，你们可不可以不要走？”
“老师，你们还会回来看我们吗？”
呜呜呜，不会回来了，我在内心回答他们，来回一趟车费要花一百六。
最后和指导老师和班主任吃了最后一餐，我买了只大白鹅送给班主任，她真的很用心在跟我们说，如何管理学生，如何当班主任，如何不被学生气，似乎要将她毕生所学全都掏出来讲给我们听。