第6章 赞扬孩子时，你应该怎么说？

我们总是认为，孩子正确做事应该是再自然不过的了；如果孩子做了错事，则是不自然和不正常的表现。因此，当他们做得正确时，我们就会认为没有什么值得说的；只有孩子们做错了事，我们才会注意到他们的行为。当然...