第2章
顺畅地分析推理有助于得出答案

七种思维训练的方法

思维能力的训练是一种有目的、有计划的活动。对它的作用不可低估。人的天性对思维能力具有影响力，但后天的训练对思维能力的影响更大。后天环境能在很大程度上造就一个新人。思维并非神秘之物，尽管看不见，摸不著，但却是实实在在，有特点、有品质的普遍现象。思维能力训练的主要目的是改善思维品质，提高思维能力。

一、从多个角度探寻事物的内在关连

只有把握了事物之间的内在的必然关连，才能进行有效的逻辑推理。所以，养成从多角度认识事物的习惯，全面地认识事物的内部与外部之间、某事物同其他事物之间的多种多样的关连，有著十分重要的意义。

首先是学会“同中求异”的思考习惯：将相同事物进行比较，找出其中在某个方面的不同之处，将相同的事物区别开来。同时还必须学会“异中求同”的思考习惯：对不同的事物进行比较，找出其中在某个方面的相同之处，将不同的事物归纳起来。

二、在众多材料中找到自己需要的资讯

把所有感知到的物件依据一定的标准，分门别类的归纳起来，从中发现共性和本质，能增强创造性思维活动。这个训练方法首先要对所有材料有总体的认识，从感觉上发现十分突出的特点。然后要根据不同的条件对材料进行划分。再次，要对抽象出来的事物本质进行概念性描述，最后得出结论性的成果。

例如，你可以多方观察所看到物品的线条走向，从中再挑出平行线分析，你就会发现：两条平行线永不相交。

三、不要拘泥于对事物的已知认识

当看到、听到或者接触到一种事物时，应当尽可能赋予它新的概念，摆脱旧有方法束缚，运用新观点、新方法得出新结论，反映出独创性。例如你在英语文章中看到“spring”这个单字，可是你发现放在这篇文章中如果解释成“春天”却不通顺。经过查找，你会发现它可以翻译成多种意思，比如翻译成“泉水”放在此文中会很合适。

四、大胆提出疑问，引导自己思考

要敢于并且善于对过去一直被人认为是正确的东西，或者没有人留意的事物提出新观点和新建议。然后运用各种证据，证明新结论的正确性。这也代表著创新能力的高低。每当观察到一件事物或现象时，无论是初次还是多次接触，都要问“为什么”，并且养成习惯。

五、借助大家的知识和思想，集思广益

一个人的力量总是薄弱的，连牛顿都说，我之所以取得了这样的成就，只不过是站在了巨人的肩膀上。所以，我们要学会彼此交流，借助大家的思维，集中众多人的集体智慧，广泛吸收有益意见，从而达到思维能力的提高。可以培养我们的研究能力。

当一些富有思想的人聚集在一起，由于各人的起点、观察问题角度不同，分析问题水准不同，就会产生种种不同观点和解决问题的办法。透过比较、对照、切磋，就会有意无意地学习到对方思考问题的方法，从而使自己的思维能力得到潜移默化地改进。经常和学习好的同学切磋就会掌握很多思考问题的方法。

六、发挥想像在逻辑推理中的作用

发挥想像对逻辑推理能力的提高有很大的促进作用。发挥想像，首先必须丰富自己的想像素材，扩大自己的知识范围。知识基础越坚实，知识面越广，就越能发挥自己的想像力。知识只是构成想像的基础，知识越多并不意味著想像力越丰富。

应该丰富自己的语言。想像依赖于语言，因此，语言能力的好坏直接影响想像力的发展。有意识地积累词汇，多阅读文学作品，多练多写，学会用丰富的语言来描述人物形象和发生的事件，才能拓展自己的想像力。

七、保持良好的情绪状态

不良的心境会影响逻辑推理的速度和准确程度。失控的狂欢、暴怒与痛哭，持续的忧郁、烦恼与恐惧，都会对推理产生不良影响。所以，我们平时应该学会用意识去调节和控制自己的情绪和心境，使自己保持平静、轻松的情绪和心境，提高自己逻辑推理的水准和品质。

【智商接力】冬奥会和奥运会一样，都是四年才举办一次的运动盛会，所有的国家和选手都很重视。在冬奥会上，荷兰一向是速度滑冰的主宰者，拿过很多金牌，可是在1944年，他们却连一枚冬奥会的奖牌也没获得，这是怎么回事呢？（1944年发生第二次世界大战，冬奥会被停办。）

【犹太人的智慧】孜孜以求地在知识的海洋中积累丰富的知识，是犹太人形成特有的谋略与智慧的法宝。可以想像一个目不识丁的人或知识缺乏者在世界舞台上根本不会有运筹帷幄的智慧。