第二章 校园法律知识

第一节 校园保护

1 学生课间打闹受伤，学校要负责吗？

情景再现

安安和小明是某小学三年级的学生，在课间玩耍时，两人互相打闹，安安不慎撞到墙面导致牙骨折，即刻送进医院治疗。安安的父母了解发现，事发当时学校老师并未在现场，安安的父母认为学校没有尽到管理义务，便起诉要求小明及学校承担赔偿责任。学校则认为，学校有明文规定不能嬉戏打闹，老师业已明确告知学生要遵守班规班纪、校规校纪，严禁在教室内和教室外追逐打闹，对安安和小明打闹致伤的行为，应该由他们自行承担责任，学校无过错也不承担责任。法院审理后认为，事发当时老师不在现场，学校方不能证明自己已尽到勤勉的管理、疏导教育义务，故判决学校承担60%的责任。[1]

法律分析

学生课间打闹受伤，学校是否需要负责，主要看学校是否尽到了管理教育义务，以及管理的程度是否符合相关规定。《民法典》第一千一百九十九条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。”第一千二百条规定：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。”也就是说，无论学生自身是否存在过错，只要学校未尽到教育、管理职责，就需要承担相应的责任。

“学校”包括所有未成年学生的教育机构，无论是什么性质的学校，对未成年学生均负有教育、保护义务。学生在校园内发生的一切活动，如上课、参加运动会、参观、春游等均视为校园活动。在此过程中，学校具有监护义务。当学生在校打闹受伤时，属于参加校园活动时所发生的事故，应根据学校尽责的程度判断学校是否承担责任、承担多少责任。例如，学校是否明文规定哪些事学生可以做、哪些事学生不可以做，遇到事情应该采取什么样的措施，是否让学生知悉、演练，平时为避免事故学校采取了哪些措施，发生事故第一时间是否进行正确处理等，都是考察学校是否尽到教育、管理义务的因素。

中小学生打闹嬉戏属于天性，即便在校规校纪中明确禁止，也难免有不可预测的事件发生。未成年人的人身安全以及和学校有关的伤害问题一直备受关注，老师或学校工作人员应时刻关注学生的身心健康，在发现学生有打闹行为时，应及时制止并进行沟通教育，加强对学生日常的安全教育，尽到管理义务。如果发现学生打闹性质比较恶劣，甚至是同样的人多次发生，校方无法对学生的行为进行控制时，需要第一时间对学生的具体情况进行了解，及时反馈给学生的家长，寻求共同处理，问题才能得到圆满的解决。