上大学后，陈欢喜也谈过恋爱，没到两个月就分了。那个男生叫申义，个子不高，还很黑，不少人都觉得申义配不上陈欢喜，申义是另外一个男生寝室的，所以我和他不算熟，偶尔一起吃饭时，申义也少言语。但听说，申义没抱过陈欢喜，也是很奇怪了！
用陈欢喜的话来讲，她的那群前男友都没抱过她，太废物了！
一共就两个，但她非要以“群”冠之。
陈欢喜前面的那个对象，也没抱过陈欢喜，据说他们分了就是因为陈欢喜不想把初吻给他。当然，这些都是我听别人说的，但我信了。
后面的日子，上课，下课，大家都在认真生活……
思修有个调查报告，过两周就要交了，陈欢喜不知道怎么弄，便问我，我的弄得差不多了，便邀请她和我组队。
她不同意，因为我的快弄好了，这时候和我组队对我不公平。
她说她只是想看看思修报告的格式。
我感慨她想的挺周到，说实话，我的成果经常被别人“窃取”，但都是同学，我也不好说什么。
陈欢喜告诉我，有啥不开心的可以跟她说，她不会跟别人说的。其实，据我了解，稍微跟她熟络一些的人，她都会这么说。
我把我的调查报告发给她，她参照我的样式开展调查。
实训如期而至，每个班级分成三个组，我们班一个女生负责巡视，不用实训，还有一个女生请假了，所以我的组就剩七个人了，班级一共二十七个人，我便把陈欢喜调到了我的小组，实训一共两天，组内又分成了两个组，分别负责上午和下午。陈欢喜，我，以及我的两个室友在一个小组。
说是实训，其实就是在学校内的固定地点，每隔15分钟测墙温、地温、风速以及湿度。除了这些，还要找路过的人填调查报告，这个比较难，往教学楼方向走的人大多数赶着去上课，没空；而从教学楼方向回来的人又太累了，赶着回寝室睡觉，也没空。
我们四个也在朋友圈“召唤”人过来帮我们填问卷，但没啥效果。
陈欢喜对于自己的调查报告发放的对象要求比较高：男生、瞅着挺开心、看着不着急。
陈欢喜说跟女生交流费劲。
加上她比较“社恐”，让她跟着发调查报告确实挺难为她了。
半天下去，调查报告写了几百张，我们四人内部也消化了不少调查报告。
到了实训的第二天，我们发调查报告更不积极了！除了每15分钟的测量记录，其余时间我们四个人开起了王者，当然，玩的是人机模式。调查报告全靠内部消化，后面玩累了，我带着陈欢喜去我班的其它测量地点逛逛，顺便让他们帮着填填调查报告，每隔15分钟的数据记录就交给了我的两个室友。
实训过了十多天，我们的所有科目都结课了！
考试周即将来临，大家都在忙着复习。
班导师这时却宣布：实习！
认识实习也是我们这学期占分的一项，本来应该穿插在正常教学时间的，却硬生生地被安排到了考试周。