“即兴伴奏课”可休矣——关于功能性技能教学中常见误区的更正

• 书名：南方科技大学“一带一路”国际音乐研讨会论文集：音乐专题（上册）
• 作者名：毕宝仪
• 本章字数：6092字
• 更新时间：2022-06-29 11:15:53