说起隔代养育，我们能做什么

隔代养育是具有中国特色的家庭教育文化，但是近几年关于隔代养育的报道有很多是负面的。

老一辈的部分教育观念跟不上时代的发展，对孩子的认知还停留在过去，这在一定程度上阻碍了孩子的发展。

作为年轻的父母，我们不能以偏概全，而是要虚心地学习长辈好的教育方法，最大限度地利用现有的家庭教育资源。

我曾经接触过这样的一个案例：巧巧，12岁，乖巧听话。她的爷爷发现孩子当时有点小问题：巧巧总是想方设法地接近一位中年男老师，到了老师的办公室又是扫地又是倒水，只要老师在她就不离开。

原来巧巧的父母在她5岁时就出门做生意，常年不在家，只在过年时才回来几天。巧巧见到父母时会脸红，就像见到了陌生人。

巧巧对我说：“老师对我特别关心，每当我有不会的问题，老师都会耐心地给我讲，不会批评我。冬天的时候，常常问我冷不冷。我觉得他就像爸爸，甚至比爸爸还亲。我从心里喜欢这个老师，爱这个老师。”

孩子在中年老师的身上找到了缺失的父爱，而父爱是祖孙之间的亲情无法替代的。

时代在发展，隔代养育这个问题的出现是无法避免的。中国的农村保留了传统的家庭生活模式，一般情况下，祖孙会在一起生活，社会的变革让大量的农民工涌入城市，许多父母无法陪伴孩子。尽管隔代养育中的种种问题被大家所诟病，但这种养育方式还是会长期存在下去，因此，改善隔代养育的方法成了最亟待解决的问题。

1．祖辈和父辈必须统一思想

虽然两代人成长的环境和时代不同，存在着代沟，但是两代人却有同一个目标。所以祖辈和父辈为了孩子的教育和发展需要更多的沟通与交流，统一了思想之后，可以避免在孩子面前出现分歧。

2．找寻教育孩子的平衡点

祖辈和父辈需要了解：孩子是独立的个体，他有自己的想法，不属于任何人。家长应该理智地对待孩子，不溺爱，不骄纵，给孩子创造和谐的家庭环境。

3．父母不要逃避自身的教育责任

父母不管多忙，都要尽量抽时间和孩子相处，祖辈对孩子再好、再亲，孩子也是渴望和父母在一起的。父母如果不注重亲子关系，那么会对孩子的性格造成一些不好的影响，孩子会变得缺乏安全感。

隔代养育本身没有错误，而且也有可取之处。但是这需要家庭成员明确自己的责任，建立统一的思想，这样的话隔代养育就可以做到三方共赢。

小贴士

在教育孩子的问题上，父母必须明确自己才是第一责任人，需要经常与长辈交流，共同促进孩子的成长。