地天泰坤上乾下。小往大来，吉亨。
4月1号，我和志玲提了一下，我这几天要离开的事，她说你毕业要紧，不要耽误了，如过发生什么意外，请记住“地天泰坤上乾下。小往大来，吉亨。”
我问志玲，这是什么意思。
她说，字面意思。
4月4号，坐上大巴，志玲送我到新浦车站，转头来到连云港站，初到此处是感觉一切都是新的，一切都很大。再来这里，是临行，不忍多看一眼。林志玲在我身后走着，帮我拿着个行李。
我“你今天晚上等我电话。”
志玲“现在就说。”
我“我看你表情没什么变化啊？”
志玲“没事，你走，然后你还回来呢！”
我“你怎么知道？”
志玲“嗯嗯，走吧”
她的沉静，让我再说不出话来。也许这就是她最适合此时场景的态度。
我抱了抱她。
风吹乱额前头发，她歪着头，冲我摆摆手。
我辞别了志玲，踏上了去往衡州的列车。
4月是论文提交盲审的月份，教育部平台盲审很严格，恩师对我的论文不是很满意，理由是创新点不符合他的目标，往细里说就深奥了，读者未必能理解。
这件事师兄师姐们很看好我idea，认为逻辑清晰，支撑材料为国际顶级期刊，且未来的现实应用价值很高，这应当是一篇很优秀的论文。
恩师代表着权威，师兄师姐代表着学生的立场，我这次要赌一把，就算延毕我也要送提交盲审。
7号提交盲审。每天的日子如坐针毡，天天和舍友打牌喝酒，消磨时间。生怕通不过，毕不了业。
志玲在远方给我送来一份清香，打开一看，是粽子，礼盒装，东海当地手法制作的的粽子。盒内附有一个明信片，有水晶图案和一小本书，皱皱巴巴，用丝娟装帧，看来必是贵重物品。
书封面的文字类似草书，我并不能辨认出这些字……志玲送我的这东西，不仅仅是文物价值，可能更有使用价值。
我眼似雷达，扫描一圈周围，四下无人。将它藏在柜子的衣服夹层里。
明信片上有一些祝福话语，她写的。
我给志玲发消息，想知道送我这书是干嘛的，为什么送我，我的怀疑没有让手机那一头的志玲心头泛起波澜，她只是告诉我，“好好研读那本书，日后有大用处，到时候找我。”
我搞不清楚这到底是怎么一回事，怎么我还要学习它，学成了再见她，我学得好不好一样可以去见她啊，腿长我身上，我想去哪里都行，只要核酸检测阴性，绿码。但是我愣着去问志玲这到底怎么回事，估计她不会正面回答我，这古灵精怪的姑娘，行，我学。我看看这书到底是怎么一回事。
我拿起这本书，看端详，它大概A5大小，金黄色的丝娟封皮上用草书写着书名，书被一条红线捆起来，给人感觉这书，价值不菲。我幻想里面必是武林秘籍似的，流传成百上千年。
我去洗了一下手，把手机放在支架上，点开视频录制开关，将解开红线的过程录下来。
里面的简体中文和字母让我最初的期待值有所降低，分为总论，和第一二三章。
总论如下：
余曾闻，于明末清初年间，一老叟朝赴东海之初阳而夕临西山，夜观星辰走向而记之于昼，盖行律，因记之以遗后人，后人而复后人，及至民国三十年，其后人恐毁于战乱，几经周折，赠予曾祖父，后归于余，余不信乎其书，不惑于其理，混混沌沌数日，静心研读，验其方，通其行，良有所益，故不敢私为枕秘，付之有德之人，以传其理。
第一章基础 1-10
第二章八宅明镜10-30
第三章自然30-50
根据这目录，我随意翻开书里面的内容，第三章，开头介绍，它需要第二章的基础，否则无法往下就行，这意味着我根本看不懂它。同理，第二章也是如此。它需要顺序地看。
第一章讲万事万物基本形态，特征进行简化并且归类，并且对它们简要讲解。
里面有传统文化，也有自然科学，什么什么叫一组方程的基态解，特征方程，将这些和传统文化结合起来理解的思路，令人称奇。
由于我自身接触过传统文化，再加上此书的点拨，我很快懂得其中妙处。并在一周内懂得它如何运作，并创立一套新的字母对照表，将它进行编码，以规避风险。至于第二三章内容，它们实属较难，眼下，很费力。而今有所突破，该去见志玲了，只是毕业证还没有拿到，过些时日再说吧，先这样。