八、装甲兵教育

对于全陆军的干部教育，从指参学院就已经开始改变了。当时“老总统”有一句非常重要的话：“凡任指参者，必先习得高两个阶层的用兵修养。”所以在陆军官校里面，不论哪一种兵科，都要学战斗营的营连战术，学过营连战术之后，才能成为一个好排长。所谓战斗营，包括步兵营与战车营，所以训练的干部，不会发生步兵不懂战车、战车不懂步兵的情况，他们全部都是在一个机动作战之下，可以适时发挥步兵与战车的长处。这是我这几年来对于建军的一些努力，过程相当辛苦。

“老总统”具有骑兵的机动思想与炮兵的火力思想，他一再强调机动与火力，这也是地面作战非常重要的成败因素。我们要以战术的速度来比赛，而不是以机械的速度来比赛，否则永远没完没了。现在整个部队的思想仍然是以前的步兵思想，所谓运动、射击，也只是运动的速度机动而已。事实上，机动就是因为战机而动。假定没有目的，即使走得快也没有用。因战斗之机而动是战斗之机动；因战术之机而动就是战术之机动；因战略之机而动则为战略之机动。其他事项自然会融入教材中，所以要从手册、典令的修正，到学校教案的修正及部队实质的演练、修正等方面，来着手建立新军。

装甲兵有三个副司令，其中之一兼任装甲兵学校校长。我没有担任过装甲兵学校校长，但是我是主导装甲兵观念思想的人，我透过学校训练干部，再透过干部训练部队。这样我才能有一个完全客观的立场来指导他们，否则我会胶着在学校行政上面。要改变装甲兵的思想不是那么容易，虽然我不在装甲兵学校当校长，但是我把改变干部思想的任务交代下去，先由装甲干部着手改变。当时在陆军总部添设了一个装甲兵室，属于幕僚单位，由我兼任室主任，三个副司令之一兼任副主任，装甲兵有一位副司令兼任装甲兵学校校长，经常亲自到学校督导，我则检查所有教案。我把所有在大陆时期所犯的错误，全部集结起来，作为教材，让学生了解这些惨痛的教训。

总之，在建军史上，我已经尽了心力了。后来我带着部队作战的需求，到陆军指挥参谋大学当校长，开始了我的干部教育的生涯，前后长达十八年。