前言

多媒体技术是计算机领域实用性最强、发展最快、应用最广泛的技术之一，是新一代信息技术发展和竞争的热点。多媒体技术利用计算机处理文本、声音、图形、图像、动画和视频等信息，具有集成性、实时性和交互性的特征。它的应用几乎覆盖了计算机应用的绝大多数领域，而且还开拓了涉及人类生活、娱乐、学习等方面的新领域，使人机交互界面更接近人们自然的信息交流方式。

近年来，随着5G、移动通信、虚拟现实、人工智能、云计算等新一代信息技术的快速发展，人们与各种媒体的交互方式也不断改变，一些新型的媒体融合模式不断涌现，融媒体、富媒体通信等技术快速发展。最终将实现电视、计算机、手机等多种终端均可完成信息的融合接收（三屏合一），任何人、任何时间、任何地点以任何终端获得任何想要的信息（5W）。

本书由长期从事多媒体技术课程教学的一线教师编写，符合相应的教学大纲和应用型人才培养的需求。本书集多年的教学经验与科研成果于一体，案例丰富，侧重应用，突出实践，强调理论与实践相结合。教材深入浅出地阐述了理论知识，利用图表、案例进行形象化表达，并适当补充相关知识，引导读者扩展视野、开拓思路。教材内容的选取注重帮助读者建立完整的知识架构，关注新一代信息技术的发展，教学案例采用当前多媒体技术领域较流行的软件版本进行开发和制作。

全书共8章，第1章介绍了多媒体技术的基本概念和基础知识；第2章介绍了音频信息的编辑及Adobe Audition CC软件的使用；第3章介绍了图像的相关知识及Photoshop CC操作；第4章介绍数字视频的基础知识，然后以Adobe Premiere CC和After Effects CC软件为例，介绍了数字视频的非线性编辑、视频特效及字幕的制作；第5章介绍了二维动画相关知识及Adobe Animate CC的基本操作；第6章介绍了三维动画的概念，以及使用3ds Max 2018进行三维动画制作；第7章通过三维建筑漫游动画的制作案例，介绍了三维动画作品的制作流程和方法；第8章通过“MOOC教学短视频的策划与制作”案例介绍了教学短视频的开发制作流程。

本课程教学的学时安排，建议总学时为64学时，其中理论授课为32学时，实验课时为32学时。教学内容及学时分配如下。

本书由李建、山笑珂、周苑、邢晓川编著。其中第1章、第2章由李建编写；第3章、第4章由周苑编写；第5章、第6章、第7章由山笑珂编写；第8章由李建、邢晓川共同编写。

本书适用于国内应用型本科院校及高职高专院校。教材内容充分考虑学生的知识水平、理解能力和教学要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，适合学生自学和教师教学。同时，本书提供了立体化的教学资源，包括电子教案、案例配套素材、课后习题答案和案例制作演示视频等，可以通过二维码等多种形式下载查看，便于教师、学生使用。

由于多媒体技术正处在蓬勃发展阶段，部分资料收集不够完整，且时间仓促，书中难免存在不足和错误之处，恳请读者批评指正。在编写本书的过程中，机械工业出版社给予了大力的支持与帮助，胡静编辑及部门负责同志对本书的编写提出了许多具体的意见和建议，在此表示衷心的感谢。

编者