导言

《中国书法：167个练习——书法技法的分析与训练》是一部以167个练习组成的书法技法教材。这167个练习包括了传统书法和现代书法创作的全部基本技法。

全书共六部分，各部分由浅入深，反映出每一类技法发展、深化的途径；复杂技法都被拆解成各种简单的操作，然后再加以整合。通过全书的编排，可以看出一位现代书法艺术家在技法方面应有的才能构成。

一种以才能的全面发展为主旨的书法训练体系，必须建立在对历代作品深入、细致的形态分析的基础之上。书法形态分析已经取得的进展，成为这部教材编写的依凭。当然，教材的编写也引发了一些新的思考，对书法作品和书法创作各个环节的审视，使它成为一部以特殊方式编排的书法形态学。

对技法的把握有一深度的区别。例如笔法，可以分别在笔画形态、操作方式、动力形式等层面提出要求；对于字结构，也可以分别在外形、单元空间、动力形式等方面提出要求。如果把初级层面的要求当作这一技法的全部目标，将严重妨碍才能的发展。教材在这里体现了循序渐进的深度原则。书中把动力形式的训练辟为单独的一部分，同时把操作的定型安排在这一深度上。

教材中所有训练都尽可能通过少量范字、范例而进行。技法经过分析，它的核心部分直接呈现在人们面前，少量的范例正有助于人们对基本操作的熟练把握。训练量与其分散在众多的范例中，不如集中在一处或数处。这种安排亦为技法的运用提供了基础。我们在每一练习中都尽可能加入了独立运用的有关内容，它为人们进入创作做好了准备。

现代社会中，人们的视觉经验极为丰富，各种艺术创作与设计，都成为感官无法拒绝的对象，它们深刻地影响着人们潜意识中对图形的接受和评价方式。一位书法家无法回避自己与观众心理深处的变化。这种变化有助于我们从新的视角来审视以往的全部视觉经验。此外，它还为书法艺术在现代艺术中重新取得重要地位提供了机会：人们完全有可能利用书法或根植于书法，创造出一流的现代作品。由现代视觉经验发展而来的重要技巧，是一位现代书法艺术家的才能构成中不可缺少的组成部分。书法艺术有自己介入现代视觉经验的特殊方式，教材中的有关练习从书法的特点出发，致力于建立两种视觉经验之间的联系。

教材十分重视对想象力的训练。传统书法创作对想象力几无要求，这与以反复临摹经典作品为核心的训练方式互为依存。单元空间、动力形式、汉字构成等内容的引入，使书法艺术中想象力的存在、生长都有了可靠的支点。

一位艺术家才能发展的基础与途径对风格的形成具有重要影响，教材为造型艺术家感觉与技巧的发展提供了一个可供选择的基础。

《中国书法：167个练习——书法技法的分析与训练》为书法专业本科教材，亦可供美术院校非书法专业基础课和选修课使用。各种形式的书法教学可用作参考，亦可选用部分练习作为教材，其他作为阅读材料。