1-38 节奏-Ⅲ

训练目的

控制行书点画的节奏。

步骤与要求

1.匀速临写图a中各段线条。
2.按图a中速度标记临写。
3.按图b中速度标记临写。
4.比较三组线条的区别。
5.仔细观察图c各字(取自不同作者的作品),用铅笔标出关键位置的速度,临写。
6.仔细观察图d—j中各组线条,对它们的运笔节奏作出判断,分别临写;注意它们之间节奏的差异。