红楼女子的行为艺术分析
黛玉葬花
四大行为艺术之一，该情节源自唐伯虎。《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象，表现其性格特征的重要作品。唐寅曾将牡丹花“盛以锦囊，葬于药栏东畔”，《葬花吟》即脱胎于此。黛玉葬花有超然物外，凌尘出世的诗意美。
宝钗扑蝶
四大行为艺术之一。该情节一反薛宝钗沉闷且略带腐朽的封建淑女形象，将一个还未出阁的少女的活泼形象表现了出来。这里的美好画面与之后嫁给宝玉的生活有着强烈的反差，预示着婚姻悲剧。宝钗扑蝶有天真烂漫，活泼可爱的童趣美。
香菱学诗
四大行为艺术之一。香菱来到大观园学找林黛玉学诗，应当是香菱生命里最美好的一段生活，这也为香菱悲剧的人生画上了精彩的一笔。不仅如此，香菱的天赋也很高，不禁让人联想其她的身世是富家小姐。香菱学诗有刻苦认真，孜孜不倦的德行美。
晴雯撕扇
四大行为艺术之一。前文跌了把扇子就吵了一架，而这里却是撕扇只作千金一笑，足以表现出人要比物重要。这里的欢笑也是作为宝玉知己的晴雯生命中最美好的一段，将晴雯追求平等的美好形象刻画了出来，颇具现代意识。晴雯撕扇有超脱物质，俏丽动人的骨气美。
元春省亲
元春省亲场面盛大宏伟，可能我们只会关注到整个场面，而未注意到元春本人。元春省亲有富丽堂皇，雍容华贵的气场美。
探春结社
探春结社是书中最为有艺术色彩的情节，后面每次开社，都是高雅并充满文化气息的内容，让人沉醉。探春结社有精明强干，绰有余裕的能力美。
湘云眠芍
湘云有才情，不拘束，不做作。湘云醉卧芍药丛将湘云的憨厚淋漓尽致的表现出来，这个情节也许是受到贵妃醉酒的启示。湘云眠芍有自然随性，爽朗大方的性格美。
妙玉奉茶
从这里可以看出，妙玉所代表的XZ地区高洁不容侵犯，去这里旅游一定注意不要随手乱丢垃圾。妙玉奉茶有高洁傲岸，超凡脱俗的心性美。
迎春诵经
英国有一本著名的《圣经》，从宗教信仰来看，这个尊崇的上帝并不能帮助我们，而要靠我们身体力行。迎春诵经有虔诚坚定，心意恭敬的信仰美。
惜春构图
中国画和西洋画差别重大，看到西洋画非常逼真，而中国话看起来并不是那么相像，那是因为中国文化强调自然环境比人要重要，更重视画的神态。惜春构图有神采奕奕，含情脉脉的神态美。
凤姐弄权
凤姐是荣国府的大管家，管起家来有条不紊，就连贾府束发带冠男子也比不上。如果不是王熙凤的理家才能，贾府恐怕倒闭的更快。凤姐弄权有八面玲珑，左右逢源的社交美。
巧姐纺绩
被刘姥姥救回家的巧姐，在穷人家里依旧生活的很好，为刘姥姥家织布。七月七日云端织梦也预示着什么。巧姐纺绩有乖巧动人，机灵敏捷的劳动美。
李纨课子
李纨当是书中最后结局最好的人，她的孩子贾兰高中，她也凤冠霞披。如果不是李纨创造了良好的家风，以身作则，影响着贾兰，那么贾兰也不会这么容易高中。李纨课子有勤俭节约，循循善诱的持家美。
可卿春困
秦可卿平易近人，和蔼可亲。有一句名言叫，“人与人之间就像寒冬里的刺猬，靠的太近会扎，太远会冷。“而秦可卿与人相处，身上却不带刺。可卿春困有亲切温和，冬日可爱的气质美。