第34章 做一个积极乐观的人
- 把握好教学心理(“四特”教育系列丛书)
- 《“四特”教育系列丛书》编委会编著
- 3680字
- 2021-05-28 14:39:12
桌子上放着一只杯子。有一半的水,刚下了体育课的孩子们走进教室,看到了有些人就会说说:“怎么只有半杯水了,真倒霉!而有些人还会这样说:“还有半杯水呢,真不错!”这两种截然不同的声音响起。前一种人我们...
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桌子上放着一只杯子。有一半的水,刚下了体育课的孩子们走进教室,看到了有些人就会说说:“怎么只有半杯水了,真倒霉!而有些人还会这样说:“还有半杯水呢,真不错!”这两种截然不同的声音响起。前一种人我们...