第一章　陪孩子写作业，你为何而咆哮？

孩子不爱做作业

在网上有一段短视频，有着近百万的点赞量。内容大致是这样的：

一位妈妈接孩子放学回家，在路上对孩子说：“回家先写作业。”孩子回到家后，先是吃零食，吃完零食之后妈妈又说：“喝点水，喝完水写作业。”但一直到晚上九点，孩子还没有坐到书桌前写作业。此时，妈妈的情绪爆发了，大声咆哮起来：“你怎么就知道玩，都九点了还不写作业！”孩子才磨磨蹭蹭地走到书桌前，拿出书本，慢吞吞地开始写作业。

想必，许多父母都遇到过这样的情况。孩子放学回到家，第一件事不是坐下来认真写作业，而是抗拒写作业，甚至对写作业的态度是不屑一顾的，于是家长就忍不住地生气、咆哮。孩子为什么会出现不爱写作业的状态？解决方法又是怎样的？

1.作业有难度，孩子在内心不愿意面对

有些孩子在写作业的时候，对于某科作业或者某类作业有抵触心理，而产生抵触心理的原因，则是他们不擅长这些作业。因此，每当面对这些作业时，内心就会产生抵触，出现一个声音“等会儿再做吧”，甚至产生恐惧，而不愿意主动地去做。

那么，应对这一类不爱写作业的情况，父母就需要帮助孩子去分析不会做作业的原因到底是什么。是上课没好好听讲，还是上课内容没听懂？如果有必要，父母可以帮助孩子去理解知识。不仅如此，父母还要告诉孩子，学习上遇到困难，要及时向老师或者父母求助。

2.偏科导致作业不会做

在现代教育过程中，偏科的孩子有很多。他们可能因为喜欢某个科目老师的教学方式，而喜欢这个科目，那么在做这个科目的作业时，便积极主动。而对于自己不喜欢的科目，对待作业也是被动的，甚至是抗拒的。

对于偏科的孩子，父母首先要帮助孩子改变偏科的状态。对于孩子不擅长的科目，父母有必要帮助孩子“入门”。

3.孩子的天性——贪玩

不可否认，很多孩子不爱做作业是因为作业“占用”了玩的时间，但贪玩也是孩子的天性。那么贪玩的孩子不爱写作业的根源问题是什么呢？主要是他们没有从写作业的过程中感受到“乐趣”，认为写作业是一件十分无趣的事情。

父母可以跟孩子一起制定玩与学习的规则，比如19点至20点是写作业时间，20点至20点30分是看电视时间，相信孩子逐渐能够找到玩与学的平衡点。

4.叛逆心理在作祟

有些孩子不一定是不想学习，而是出于叛逆心理，而这种叛逆心理来源于父母和老师。当父母不厌其烦地唠叨孩子“赶紧写作业”时，当老师频繁批评孩子“没有进步”时，孩子的内心便逐渐对写作业产生了抵触心理。

有些父母总喜欢用“喊叫”的方式与孩子进行沟通，比如，当孩子拒绝写作业的时候，父母就会生气地说：“你本来就笨，还不好好写作业。你看看你们班的×××，人家学习那么好，放学的第一件事就是写作业。”其实，父母的这种表达往往会让孩子对做作业产生更强烈的抵触心理，更不可能让孩子爱上学习。因此，父母要学会正确的表达方法，不要总是“咆哮”，更不要让孩子认为“父母只在乎是不是写了作业”。父母要想让孩子“爱”上写作业，就要学会分析孩子为什么不爱写作业。是不爱写所有的作业，还是不喜欢做某科目的作业。只有当父母了解到孩子不爱写作业的真相之后，才能找到“对策”和方法。

有教育专家认为，“逼得越紧，孩子越不喜欢学习”。从孩子的叛逆心理来讲，是可能出现这类问题的。但并不是说，要父母放任孩子不管，因为放任不会换来孩子认真做作业的态度。

父母除了要及时发现孩子的叛逆心理，也要提前做好应对的准备。在孩子出现叛逆心理时，父母千万不要无休止地抱怨孩子，要学会站在孩子的角度思考问题，让孩子知道父母是理解自己的。

对于大部分孩子来讲，自控能力还不够，甚至很差，需要父母和老师的督促与监督，才能完成作业，才能在学习上取得好成绩。因此，父母一定要掌握“催促”孩子写作业的方法，让孩子心甘情愿地去写作业。