2.3 童诗童谣如何选？

原汁原味的英语童诗童谣，作为给孩子磨耳朵的素材，篇幅短小，歌词押韵，朗朗上口，便于记忆。因此，成了很多家庭英语启蒙的首选。为了给孩子搜集磨耳朵的素材，家长们通过各种渠道搜集整理了少则几G，多则上百G的资源。可是，面对成百上千的资源，究竟该如何选择呢？什么样的童诗童谣适合用来磨耳朵？有哪些参考标准？

参照以下6个问题，来看看你选对了吗？

1．你选择的童诗童谣，在你的帮助下，孩子能听懂吗？

给孩子选童诗童谣，基本原则就是简单易懂。如果一首儿歌或童诗，大部分都需要你解释给孩子听，而且孩子在你解释完以后还一脸迷茫，请你果断地换掉它。

2．你选择的童诗童谣，能引起孩子的情绪共鸣吗？

孩子在有音乐的环境里，更容易和童诗童谣产生情绪共鸣。If You're Happy and You Know It这首童谣就把孩子带入了各种不同的情境之中，跟随着歌词和音乐的引导，孩子理解了如何用不同的方式来表达自己的情绪。这种能把孩子的情绪表现出来的儿歌，他们百听不厌。

诗歌也是各种情感的美妙载体。例如，Thanksgiving这首小诗，就向我们描述了秋天丰收的景象，字里行间都透露着作者的喜悦和感恩。

Thank you

for all my hands can hold

apples red，

and melons gold，

yellow corn.

Both ripe and sweet，

peas and beans，

so good to eat！

3．你选择的童诗童谣，读起来是否押韵，有韵脚吗？

我们都知道，好的中文古诗词字数工整、平仄起伏、韵脚鲜明。英文诗歌虽没有平仄之分，朗诵时却也讲究音节的轻重、节奏的和谐、韵脚的统一。孩子对诗的反应就跟呼吸一样自然，他们更喜欢有韵律节奏的语句。

例如这首Rose Burgunder写的小诗Joyful，采用的就是一三、二四押尾韵的方式：

A summer day is full of ease，

a bank is full of money.

Our lilac bush is full of bees，

and I'm full of honey.

也有些童诗童谣使用的是头韵，我们熟悉的童谣Hickory Dickory Dock，就是通过首句押头韵来模仿钟声的。“Goosey，Goosey Gander…”也是押头韵的好例子。这些童谣童诗的韵律美是其他阅读素材无法比拟的。

4．你选择的童诗童谣，互动感强吗？

手指谣（Finger Play）、动作歌曲（Action Songs）和游戏歌曲（Game Songs）都是互动感极强的童谣素材。孩子跟着歌曲抖抖手、跺跺脚，轻轻松松地就学会了！此外，一些诗歌也非常适合互动。例如，给孩子读I Like to Skip这首童诗时，可以带着孩子用身体动作把诗歌的内容演绎出来，跳一跳、跑一跑、唱一唱、笑一笑。这样的互动过程，你还会发愁孩子记不住吗？

I like to skip，

I like to jump，

I like to run about，

I like to play，

I like to sing，

I like to laugh and shout.

5．你选择的童诗童谣，主题能吸引孩子的兴趣吗？

以孩子的兴趣为出发点，选择童诗童谣准不会错！大部分喜欢幽默的孩子都会被儿童诗人谢尔·希尔弗斯坦（Shel Silverstein）的诙谐所吸引。但是如果你的孩子是一个“动物探险家”，那就给他试试儿童作家A. A.米尔恩（A. A. Milne）的When We Were Very Young吧！你的孩子一定会爱不释手！

6．你选择的童诗童谣，是经久不衰、百读不厌的吗？

选择一些能够经得起反复推敲，并且是经典流传的童诗童谣。例如，学习中文，我们会让孩子背诵经典的唐诗三百首，英语的学习也同理，不妨选一些经典的儿童童谣集和诗歌集（下面有推荐），让孩子听一听。

了解完选童诗童谣的标准，你肯定想问：“有没有推荐呢？”别着急，我们为你精心挑选了4个童谣专辑和3个童诗诗集。

童谣推荐

1．首推大名鼎鼎的Mother Goose

如果说，你小的时候是听着“门前大桥下，游过一群鸭……”“小老鼠，上灯台……”长大的，那么英语为母语的小孩子就是在《鹅妈妈童谣集》的陪伴下长大的。也许你没有听过《鹅妈妈童谣集》，但是Mary Had a Little Lamb、London Brige Falling Down这两首歌你一定耳熟能详，它们就出自于《鹅妈妈童谣集》。

《鹅妈妈童谣集》为Mother Goose的中文译名，是英国民间的童谣集。这些民间童谣流传已久，内容典雅、主题多样，包括幽默故事、游戏歌曲、儿歌、谜语、摇篮曲、字母歌、数字歌、绕口令和动物歌等。

2．Wee Sing系列

1977年起风行美国40年的童谣歌曲，共18册，含有CD，歌本中有五线谱和游戏指南，还有在家可以开展的音乐活动。

网站：http://weesing.com/books-music

3．Super Simple Songs系列

简称SSS。由于两位创作者都有从事英语教学的经验，因此，歌曲简短易懂、歌词重复性高、曲调朗朗上口，非常适合非英语国家的小朋友学习。

4．Susie Tallman儿歌集

苏西在1999年创办了Rock Me Baby。怀抱对音乐、对孩子的爱，她用专业的唱法、丰富的乐器和创意十足的方式，重新演绎了经典的儿童歌谣。Rock Me Baby共有9张CD，3张是摇篮曲，6张是欢快儿歌，是美国专业幼教推荐的英语儿歌集。

童诗推荐

1．Here's a Little Poem（适合3+）

这是一本真正为幼儿编写的诗集，建议3岁以上的宝宝使用。这部诗集的主编Jane Yolen也是《家有恐龙》（How Do Dinosaurs…？）系列绘本的作者。本套诗集虽出自一流的名家之手，词汇和句型却简单易懂，非常适合做幼儿的英语启蒙素材。收录的61首诗歌，主题和内容全部都是以孩子的日常生活为中心：从早安到白天的活动，再到夜晚温馨的睡前时光，一首首充满童真的小诗，捕捉孩子日常生活的点点滴滴，让时光变得更有意义。

2．The Puffin Book of Fantastic First Poems（适合5+）

这本绘本风格的诗集，适合5岁左右的孩子。作为从童谣的过渡，这部诗集的插图色彩明亮、语言生动优美。书中收集了60多位著名诗人的优秀作品，分为七大主题：动物、游戏、家庭、吃饭、郊游、晚安和打油诗。

这本诗集的主编June Crebbin回忆说，在她小时候，父亲就鼓励她每天朗读诗歌。父亲会把诗歌提前打印好，每次Crebbin背诵下一首诗的时候，父亲就会在诗歌的打印稿上用红色的油墨印上她的名字和日期。

因为从童年开始就对诗歌耳濡目染，成年后又当了多年小学老师，有跟孩子打交道的丰富经验，所以Crebbin选编的诗歌，温暖又有趣，很受孩子们的喜爱。

3．The Random House Book of Poetry for Children《兰登儿童诗选》（适合7+）

这本诗集适合7岁以上的孩子阅读。主编Jack Prelutsky是美国第一位获得“儿童桂冠”荣誉的诗人。在这本诗集的序言里，Jack Prelutsky写道，“20世纪以前的儿童英文诗歌，要么过于甜腻，把孩子当傻子；要么过于说教，居高临下谈道德。但20世纪的诗人，把这些陈旧的做法统统扔到了窗外。当他们创作的时候，满脑子里想的就一点：为现实生活中的孩子写诗。”

由他编纂的这部诗集一共收集了263位诗人的572首诗，涉及14个包罗万象的主题，有自然、天气、海洋、动物、昆虫、人文、城市、运动、魔法等。诗集的插画作者是Arnold Lobel，他曾两度荣获凯迪克大奖。

以上，就是为你介绍的选择童诗童谣的标准，以及一些经典童诗童谣的推荐。如果你还没有给孩子选好童诗童谣，快快从我们的推荐中选一个合适的吧！