第三章　音系学

3.1　导引

●音系概说

●音位和音位变体

●最小对立对

●互补分布

●音系特征

●音节结构

●音系规则

●结语

3.1.1　音系概说

上一章讨论了语音学。语音学研究语音的物理特性、产生机制和感知规律。和语音学不同，音系学研究语音的模式（the sound pattern），即语音的组织规律。语音学中的基本单位是单音（phone），而音系学中的基本单位是音位（phoneme）。语音学和物理学中的声学、人工智能研究中的语音识别有很多交叉，而音系学则是相对纯粹的语言学分支。在这一章，我们将介绍音系学中的常用概念，如音位、音位变体、互补分布、最小对立对、音节结构等。我们也将简要介绍如何进行音系分析。

3.1.2　音位和音位变体

在第二章里我们提到，人类可以产生和感知相当数量的语音（sounds）。在自然语言中，没有哪一种语言穷尽性地使用到所有可能的语音。每一种语言都是有选择的从语音库藏里面，选择某些“独特”的语音进行组织和搭配，形成一个具有对立性和规律性的语音系统。这个语音系统，就是音系系统，比如我们通常所说的汉语音系、英语音系、拉萨藏语音系等。研究音系系统规律的，就是音系学。

某一语言的音系系统分为三个层次。最明显的层次就是音段（segment）层次，主要是指不同的语音（如元音和辅音）之间的相互关系；比音段高一层的是音节，研究不同的音段组成比音段更大的单位；比音段低一层的是音系特征，每一个音段都可以分解为若干音系特征。我们之所以觉得两个音不同，就是因为组成它们的特征不同。音系系统的三层分立结构如（1）所示：

我们先从音段开始。我们经常会觉得某个人说话带有独特的口音，一个说普通话的北方人不需要在南京生活多久就会发现，老派的南京人经常把“大南京”读成“大蓝鲸”；我们也可以一耳就能听出“爸”和“怕”是两个不同的词——凡此种种，都和音系有关。换言之，音系的对立可以归结到音系中的基本单位——音位——的对立上。“爸”（发音［pa］）和“怕”（发音为［pha］）之所以是两个不同的词，是因为它们涉及到两个不同的音位：不送气的［p］和送气的［p］（为以示区别，一般把送气的［p］记为［ph］）。

语言学家把具有对立意义、能够区分不同词的语音叫做音位。音位具有辨义作用。在汉语中，送气的［p］和不送气的［p］就代表了不同的音位（因为它们可以区别意义）。属于同一个音位，但是不具有区别意义的语音叫做音位变体（allophone）。如果某些人经常把“大南京”读成“大蓝鲸”，一个可能的原因就是在这些人的音系系统中，［l］和［n］属于同一个音位的变体（也有可能是在它们的音系系统中，不存在和［n］相对应的音位）。语音系统的差异，主要是音位上的差异。语言不同，音位也不同。在汉语普通话中，送气的［p］和不送气的［p］表示不同的音位，但是在英语中不是。“pit”（发音［pɪt］）和“spit”（发音［spɪt］）中［p］的发音不同，前者是送气音，后者是不送气音，存在音质上的差异，但是英语母语者并不觉得音位具有辨义功能。也就是说，如果一个人把“spit”发成［sphɪt］，听话人会觉得奇怪，但是不会认为这和“spit”是不同的词。然而，［sbit］和［spit］却有本质的区别，前者是浊爆破音，后者是清爆破音。清浊对立在英语中具有辨义功能。所以我们说［b］和［p］在英语中表示不同的音位，而英语中送气的［ph］和不送气的［p］就是音位变体。

为了区分音位和语音（以及音位变体），语言学家一般用“/ /”表示音位，用方括号“［］”表示人耳所感知到的具体的语音。如下（2）是英语中音位和音位变体之间的示意图：

在英语中，送气的［ph］和不送气的［p］属于音位/p/的不同变体。但是在汉语普通话中，送气的［ph］和不送气的［p］则属于不同的音位。母语为汉语普通话的使用者无法将两者视为同一个音位的变体，因为它们可以区别不同的词，具有辨义功能。如（3）：

（3a）中的是送气的［ph］，（3b）中的是不送气的［p］（1、2、3、4分别表示第一声、第二声、第三声、第四声，没有标记表示轻声）。（3a）和（3b）表示不同的词。在汉语普通话中，送气的［ph］和不送气的［p］分别代表不同的音位，如（4）：

音位和音位变体的概念存在的前提是语言的音系有两个层次：音位变体是语音音段的物理实现，是具体的；而音位存在于说话人的音系系统中（储藏于人脑的语言知识中），是抽象的。音位变体是抽象的音位的实现。音位变体和音位之间是实现和被实现的关系。

3.1.3　最小对立对

音位是具有辨义功能、能够产生对立的语音。要确定两个音是不同的音位亦或同一音位的不同变体，一般通过最小对立对来判断。所谓最小对立对，指的是两个词（或其它语言单位）在所有位置上的音都一模一样，仅在同一个地方存在区别，且这个区别导致了两个词的意义不同，则认为这两个词组成一对最小对立对。上文提到的“怕”［pha］和“爸”［pa］就是一对最小对立对：它们在所有位置上的音都相同，只在词首的辅音存在区别，并且这一区别导致了两个不同的词。同理，“妈”［ma］和“爸”［pa］也是一对最小对立对。通过最小对立对，我们可以得出，［m］、［p］、［ph］属于不同的音位。但是，“怕”［pha］和“提”［thi］不是一对最小对立对，因为这两个词的音并不是只在同一个地方存在区别，相反，这两个词的音在每一个位置都存在区别。

下面的（5）和（6）各举了一些英语和汉语中最小对立对的例子。通过建立最小对立对，可以很直接地判定两个音属于不同的音位。

3.1.4　互补分布

用最小对立对可以区分两个不同的音位。那么，如何区分同一音位的不同变体呢？语言学家通常采用互补分布（complementary distribution）的方法来区分音位变体。所谓互补分布，就是没有区别意义的两个音在不同的位置出现，并且这两个音出现的环境互相排斥。用通俗的话来说，假设x和y是两个不同的音，x音出现的地方，不会出现y音，反之亦然，那么这样的现象就叫做互补分布。

英语中的长元音［i: ］和短元音［i］的出现就呈现互补分布。［i: ］一般出现在浊塞音（voiced obstruent）之前，而［i］则出现在别的地方，譬如清塞音之前、鼻辅音之前等等。我们可以得出下面的规则：

总而言之，两个不同的音可能会（也可能不会）产生词的对立，可能具有（也可能不具有）辨义功能。如果两个音导致了词的对立，具有辨义功能，则这两个音属于不同的音位；如果两个（不同的）音不会导致不同的词，不具有辨义功能，则这两个音属于同一音位的音位变体。我们用最小对立对来确定音位。同一音位的音位变体之间则存在互补分布。

3.1.5　音系特征

前文提到过，音系系统存在三个层次：（一）特征层次；（二）音段层次；（三）音节层次。上文讨论到的音位属于音段层次。在下一小节我们会介绍音节层次的结构。在这一小节，我们简单介绍一下音系特征。

音段可以分解为若干音系特征。各种音都是由特征组成的。音系特征来源于语音特征（见第二章），音系上音位的对立就是因为特征的对立造成的。不同的特征会导致音的不同。有的时候，某一个特征的不同也会导致音位的不同。能导致音位变化的特征叫做甄别性特征（distinctive features）。音系是因语言而异的，所以，一个语言中的甄别性特征，可能在另一个语言中不具有甄别音位的作用。在汉语中，送气/不送气的对立是甄别性特征，但是这一特征在英语中不具有甄别音位的作用，而是属于音位变体的语音特征。在英语中，清浊对立（voiced/voiceless）（又称“带声/不带声”）是甄别性特征，如［b］和［p］是不同的音位。它们之间的差异，就在于前者是带声的，后者是不带声的。

我们可以用音系特征分析法来描写音位。以汉语普通话中不送气的［p］和送气的［ph］为例，它们的音位特征可以用特征矩阵（feature matrix）描述如下：

上述特征矩阵很直观地描述了汉语普通话中不送气的［p］和送气的［ph］的重合与差异：它们除了在［±送气］这一特征上存在差异外，其他所有特征都相同。而［±送气］正是甄别这两个音的关键。

3.1.6　音节结构

音系系统分为三个层次：特征层次、音段层次和音节层次。前文分别讨论了音段层次和特征层次。这一小节讨论音节层次。两个或两个以上的音段组成音节。音节是比音段更大的单位。最简单的音节由元音组成（如英语中的“I”），常见的音节由辅音加上元音组成，形成CV结构（C: consonants; V: vowels）。不同语言的音节结构是不一样的。汉语普通话中的音节一般是CV（如果是CVC的话，音节末的C只能是鼻音，如“南”［nan］）。汉语普通话不允许在音节首出现辅音串（consonants clusters）, CCV结构不存在于汉语中，至少不存在于现代汉语普通话中。但是，很多语言允许在音节首出现辅音串。英语就是其中之一，如（9）：

英语允许音节首最多出现3个辅音：第一个一般是丝擦音［s］，后面跟随一个不带声爆破音（如［t］），第三个音一般是流音或边音，如［r］或者［l］。在音节尾，英语最多允许出现四个辅音，如（9b）的音节末就是四个辅音串（CCCC）。

俄语的音节结构比英语更为复杂。俄语大量允许辅音串出现在音节首，如“vprog”（发音：［fprɔk］），就有三个辅音出现在音节首。

和语言中其他的结构一样，音节也具有层级性。用希腊字母σ表示音节，Onset表示音节首，Rhyme表示韵部，Nucleus表示韵核，Coda表示音节尾（韵尾），典型的音节结构如（10）所示：

如果一个词由多个音节组成，我们也可以像绘制树形图一样的，把多个音节连接起来，如（W表示词）：

［fənɛtiks］由三个音节组成，第一个音节的coda为空（用空集符号∅表示），第二个音节的coda也为空，第三个音节的coda有两个辅音。

当一种语言的词被“借入”另一种语言中的时候，如果这两种语言的音节结构不同，通常借入的词要进行音节化（syllabification）。如英语中的Amsterdam由三个音节组成，但是译成汉语，却成了五个音节（阿-姆-斯-特-丹）。音节化是借词音系中一个很常见的现象。

3.1.7　音系规则

前文我们区分了音位和音位变体（语音）。音位和音位变体分别代表了音段的两层表征。音位对应的是抽象的、语言使用者大脑中关于音系知识的表征，我们把这一层叫做音系表征（phonological representation）或底层表征（underlying representation, UR）。音位变体对应的是音位的实现，我们把这一层叫做语音表征（phonetic representation）或表层表征（surface representation, SR）。和音系表征不同，语音表征包含了一些和具体发音相关的信息。

我们感知到的语音是通过应用音系规则生成出来的。音系规则作用于音系/底层表征，生成语音/表层表征。这一构拟音系系统的方式，叫做推导（derivation）。推导总是通过规则来实现的。推导模型如（13）所示：

音系规则可以通过形式化的方式来表述。在当代音系学中，音系规则一般采用（14）的范式来表述：

在表达式（14）中，A表示规则的作用对象（输入），B表示应用规则后所得到的结果（输出），“/ X_____Y”是规则所适用的环境，其中“/”表示“在……环境中”，“_____”表示受影响的音所出现的位置。这一规则非正式的表达是：“A变成B当A出现于X和Y之中的时候”。

我们可以通过一个简单的例子来说明这一规则是如何运作的。英语可数名词的规则变化是在词尾加“s”，如：dog-s, student-s, teacher-s, desk-s等。但是，当名词以［s, z, ʃ，ʒ，ʧ，ʤ］中的任意一个结尾时，在复数标记“s”和相应的名词中间要插入一个中性元音（schwa）“ə”。这一点也反映在拼写上：当相应的名词以s、z结尾时，复数标记要改为“es”。如：

这一现象可以通过一条插入规则（epenthesis）来刻画：

规则（16）可以读成：在两个丝擦音中间插入中性元音ə。这一规则可以很直观地描述（15）所示的现象。

更多音系分析的实例，见Fromkin et al.（2013）第6章。

3.1.8　结语

人类语言中的音段可以区分三个层次：（一）音位特征；（二）音位；（三）音节。我们通过最小对立对来确定音位，通过互补分布来确定音位变体。音节分为音节首和韵部两个部分，其中韵部又可以分为韵核和韵尾两个部分。音位所对应的是音位表征（底层表征），我们感知到的具体的语音所对应的是语音表征（表层表征）。音系规则作用于底层表征的音位，生成表层表征层面上具体的语音。