计算机如今已成为人们工作的基本工具，计算机应用是每个大学生必备的能力。教育部《全国高等职业教育计算机应用基础课程教学基本要求》指出，每一名大学生必须具备较高的信息素养。用什么样的教学模式能提高教学效果，提高学生的操作技能，使学生能更快地适应工作，是教育工作者一直探讨的问题。本书是一线教师在总结任务驱动教学模式成功经验的基础上编写的。

计算机应用基础共分上、下两册，本书为下册，在大家掌握了计算机操作系统以及常用的文字处理软件 Word 2010 的基础上，主要介绍了目前最流行的办公软件 Excel 2010、PowerPoint 2010的基本操作和使用技巧，还向读者普及了网络的基础知识以及常用办公软件的使用方法。

全书分三篇，共9个项目。第一篇主要介绍了Excel 2010的应用，包含Excel 2010的基本操作、设置与美化 Excel 文档、数据管理与分析、数据的计算、图表的插入与编辑；第二篇主要介绍了PowerPoint 2010幻灯片制作，包含PowerPoint 2010的基本操作、演示文稿的美化、演示文稿的高级设置；第三篇主要介绍了怎样玩转计算机网络，包含 Internet 及常用工具软件的使用。每个项目分解为若干任务，按照任务描述、任务分析、任务目标、知识链接、综合实训的过程进行教学，突出对学习者操作技能的训练。

本书采用面向项目、面向任务、面向过程的教学方法，这是一种基于工作过程的教学方法，它不同于基于知识点教学的知识传授型方法，也不同于案例教学法，读者如能完成本书的全部项目，将能顺利地利用计算机完成日常工作中的信息处理任务。

本书的操作过程已录制成微课视频，读者只需扫描书中的二维码，便可随扫随看，轻松掌握相关知识。

本书由河南农业职业学院李俊霞担任主编，蔡盈盈、赵小丽任副主编，其中项目 1 和项目7由蔡盈盈编写，项目2由崔嫱编写，项目3和项目4由李俊霞编写，项目5由尚莹莹编写，项目6由陈伟编写，项目8由赵小丽编写，项目9中任务1由张淑君编写，任务2由贾楠编写，全书由李俊霞负责统稿。

在本书的编写过程中，作者参考了很多相关图书及文献资料，同时还得到了人民邮电出版社的大力支持，在此表示衷心感谢。

编者

2016年7月