- 培优辅导:高中数学跟踪练习(必修2)(双色)
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- 2020-08-27 11:54:27
第一章 空间几何体
第一节 空间几何体
一、课标导航
二、概念辨析
(一)多面体的结构特征
问题1 给出下列四个命题:
①有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱.
②侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥.
③侧面都是矩形的直四棱柱是长方体.
④底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱.
其中不正确的命题为_____.
【分析】此问题考查的是对多面体的结构特征的认识。熟悉常见的几何体的结构特征,尤其是正棱柱、棱锥、棱台的性质,以及平行六面体的结构特征.
【解答】①②③
对于①,平行六面体的两个相对侧面也可能是矩形,故①错;对于②,对等腰三角形的腰是否为侧棱未做说明(如图1-1-1所示),故②错;对于③,若底面不是矩形,则③错;④正确.
图1-1-1
(二)旋转体的结构特征
问题2 以下命题中正确命题的个数是_____个.
①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥.
②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台.
③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆.
④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.
【分析】此题考查对旋转体的形成,以及它们的结构特征的认识,如表1-1-1所示,注意旋转体形成时的旋转轴.
表1-1-1
【解答】1
命题①错,因为这条边若是直角三角形的斜边,则得不到圆锥。命题②错,因这条腰必须是垂直于两底的腰。命题③对。命题④错,必须用平行于圆锥底面的平面截圆锥才行.
(三)球的结构特征与球面距离
问题3 半径为R的球面上有A、B两点,它们的球面距离是R,则线段AB的长为( )
A .
B.R
C .R
D.
【分析】本题是对球面距离的考查.
球面上两点之间的最短距离,就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度,我们把这段弧长叫作两点的球面距离,常见问题是求地球上两点的球面距离。对于地球上过A、B两点大圆的劣弧长由球心角AOB的大小确定一,般先求弦长AB,然后在等腰△AOB中求∠AOB.
【解答】设球心为O,根据题意得:球心角为,∴在等腰直角三角形中求出斜边长为R,即得线段AB的长为R,故选D.
(四)内切球、外接球问题
问题4 正方体的内切球和外接球的半径之比为( ).
A.
B.
C.
D.
【分析】此题考查对几何体内切球和外接球的认识。注意内切球与几何体的各面相切;外接球为几何体的各顶点在外接球上。此外,还有一种球与几何体切于各棱的情况.
在正方体中,内切球的直径等于正方体的边长,外接球的直径等于正方体的体对角线长,而与正方体各棱相切的球的直径则为正方体的面对角线.
【解答】D
三、全能突破
基础演练
1.判断如图1-1-2(a)与图1-1-2(b)所示的物体是不是锥体,为什么?
图1-1-2
2.如图1-1-3所示为长方体ABCD-A´B´C´D´,当用平面BCFE把这个长方体分成两部分后,各部分形成的多面体还是棱柱吗?如果不是,请说明理由;若是,指出底面及侧棱.
图1-1-3
3.观察下列如图1-1-4中(a)与(b)的两个几何体,分析它们是由哪些基本几何体组成的,并说出主要结构特征.
图1-1-4
4.将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体包括( ).
A.一个圆台、两个圆锥
B.两个圆台一、个圆柱
C.一个圆台、两个圆柱
D.一个圆柱、两个圆锥
5.如图1-1-5所示,将图(a)、(b)绕虚线旋转一周后形成的立体图形分别如图(c)、(d)所示,指出(c)、(d)是由哪些简单几何体构成的.
图1-1-5
6.正多面体至少有_____个面,_____条棱,_____个顶点( ).
A.4,6,4
B.3,4,3
C.4,8,6
D.3,6,4
7.下列说法中正确的是( ).
A.由五个平面围成的多面体只能是四棱锥
B.棱锥的高线可能在几何体之外
C.仅有一组对面平行的六面体是棱台
D.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥
8.设A表示平行六面体,B表示直平行六面体,C表示长方体,D表示正四棱柱,E表示正方体,则A,B,C,D,E的关系是( ).
A.A⊂B⊂C⊂D⊂E
B.A⊂B⊂D⊂C⊂E
C.E⊂D⊂C⊂B⊂A
D.E⊂C⊂D⊂B⊂A
9.下列说法中正确的是( ).
A.棱柱的面中,至少有两个面互相平行
B.棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面
C.棱柱中一条侧棱的长叫作棱柱的高
D.棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形
10.下列说法正确的是( ).
A.有两个平面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱
B.四棱锥的四个侧面都可以是直角三角形
C.有两个面互相平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台
D.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥
能力提升
11.下列说法中正确的有( ).
①以直角三角形的一边为旋转轴,旋转一周得到的几何体为圆锥.
②以直角梯形的一腰所在的直线为旋转轴,旋转一周得到的几何体为圆台.
③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面.
④分别以矩形两条不同的边所在直线为旋转轴,将矩形旋转一周,所得到的两个圆柱可能是不同的圆柱.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
12.下列说法中正确的是( ).
A.棱柱中两个互相平行的面一定是棱柱的底面
B.以直角三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫作圆锥
C.一个棱锥至少有四个面
D.用一平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫作圆台
13.在底面为正方形的长方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的4个顶点,
①矩形
②不是矩形的平行四边形
③有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体
④每个面都是等腰三角形的四面体
⑤每个面都是直角三角形的四面体
这些几何形体是( ).
A.①②④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.①③④⑤
14.下面四个选项中的长方体中由如图1-1-6所示的平面图形(其中,若干矩形被涂黑)围成的是( ).
图1-1-6
15.如图1-1-7所示,一个封闭的长方体,它的六个表面各标出A、B、C、D、E、F这六个字母,现放成(a)、(b)、(c)三种不同的位置,所看见的表面上的字母已标明,则字母A、B、C对面的字母分别为( ).
图1-1-7
A.D、E、F
B.F、D、E
C.E、F、D
D.E、D、F
16.长方体AC1的长、宽、高分别为3、2、1,从A到C1沿长方体的表面的最短距离为( ).
A.1+
B.2+
C.3
D.2
17.如图1-1-8所示,正三棱锥S-ABC中,∠BSC=40°,SB=2,一质点自点B出发,沿着三棱锥的侧面绕行一周回到点B的最短路线的长为( ).
图1-1-8
A.2
B.3
C.2
D.3
18.已知ABCD-A1B1C1D1为单位正方体,黑白两个蚂蚁从点A出发沿棱向前爬行,每走完一条棱称为“走完一段”,白蚂蚁爬行的路线是AA1→A1D1→…,黑蚂蚁爬行的路线是AB→BB1→…,它们都遵循如下规则:所爬行的第i+2段与第i段所在直线必须是异面直线(其中i是自然数),设白、黑蚂蚁都走完2011段后各停止在正方体的某个顶点处,这时黑、白两蚂蚁的距离是( ).
A.1
B.
C.
D.0
19.在一个倒置的正三棱锥容器内放入一个钢球,钢球恰与棱锥的四个面都接触,过棱锥的一条侧棱和高作截面,正确的截面图形是( ).
20.正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱的对角线共有( )条.
A.20
B.15
C.12
D.10
21.正方体的棱长为4,在正方体内放八个半径为1的球,再在这八个球中间放一个小球,则小球的半径为( ).
A.1
B.2
C .
D.-1
22.某中学在新课改活动中,成立了机器人小组,他们在一次实验中,要观察坐标平面内沿一正方形四周运动的质点,为了记录这个质点的任何时刻的运动数据和位置,特在垂直于坐标平面原点的正上方1个单位长度处安装一探测仪,它的探测范围是以自身为球心,半径可调节的球,现已知质点运动轨迹的正方形四个顶点为(0,0)、(1,0)、(1,1)、(0,1),那么探测仪的探测半径最少要调到( ).
A.1
B.2
C.
D.
23.如图1-1-9所示,在正方体ABCD—A1B1 C1D1上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的四个顶点,这些几何形体是_____(写出所有正确结论的编号).
图1-1-9
①矩形
②不是矩形的平行四边形
③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体
④每个面都是等边三角形的四面体
⑤每个面都是直角三角形的四面体
24.在半径为R的球内,有一个内接正三棱锥一,它的底面上的三个顶点恰好在同个大圆上一,个动点从三棱锥的一个顶点出发沿球面运动,经过其余三顶点后返回,则经过的最短路程是_____.
25.(2002年第六届北京高中数学知识应用竞赛试题)北京时间2002年9月27日14点,国航CA981航班从首都国际机场准时起飞,当地时间9月27日15点30分,该航班正点平稳降落在纽约肯尼迪机场;北京时间10月1日19点14分,CA982航班在经过13h的飞行后,准点降落在北京首都国际机场,至此国航北京——纽约直飞首航成功完成。这是中国承运人第一次经极地经营北京——约直飞航线。从北京至纽约原来的航线飞经上海(北纬31°,东经122°)东京(北纬36°,东经140°)和旧金山(北纬37°,西经123°)等处,如果飞机飞行的高度为10km,并假设地球是半径为6371km的球体,试计算新航线的空中航程较原航线缩短了多少?
高考链接
26.(2008重庆)如图1-1-10所示,模块①~⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成。现从模块①~⑤中选出3个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体。则下列选择方案中,能够完成任务的是( ).
图1-1-10
A.模块①,②,⑤
B.模块①,③,⑤
C.模块②,④,⑥
D.模块③,④,⑤
巅峰突破
27.连接球面上两点的线段称为球的弦,半径为4的球的两条弦AB、CD的长分别为2、4,点M、N分别为AB,CD的中点,每条弦的两端都在球面上运动,则MN最大值为( ).
A.5
B.6
C.7
D.8
28.正四面体棱长为a,点M、N为其两条相对棱的中点,则MN的长是__________.
29.已知各棱长均为1的四面体ABCD中,点E是AD的中点,点P在线段CE上,则BP+DP的最小值为( ).
A.1+
B.
C .
D .