- 正面引导:斥责孩子前做什么
- (日)平井信义
- 11字
- 2020-08-03 16:32:21
幽默感是孩子一生的财富
和孩子一起开开玩笑吧
第二点要注意的就是“玩笑”。由于我本身是一个爱开玩笑的人,所以在和孙辈玩耍的过程中也会开许多玩笑。另一个原因是他们也很喜欢我的玩笑。他们喜欢正儿八经的游戏,但同时对我的玩笑也表示欢迎。因此,我也不自觉地更多地开起玩笑。
之前我提到过,我曾从1948年起给一些幼儿园托儿所之类的地方做帮手,那时我便发现孩子一到四岁左右开始变得很爱开玩笑。
特别是在午饭时间,孩子会喜欢说“大臭屁”“屁屁”“肚脐眼儿”之类的字眼,说完便乐。孩子一乐我也跟着乐,每当我参与到孩子的笑话当中,孩子便会十分开心,我也因此在孩子当中变得很受欢迎。
这个时候保育员便会用责备的语气说:“宝宝应不应该说这种话呀?”我心中暗想:你自己小时候明明也这么说过。然而有关孩子的这一特点并没有现有的相关研究。
我的孙子到了三岁零八个月的时候,在饭桌上会开始说“屁屁”一类的字眼,说完自己便开始笑。我心里想:终于开始了。有一天他从幼儿园回来,见到我便开始大声唱:“小屁屁,大屁屁。”我也开心地与孙子合唱,他为此兴高采烈,每天都要唱上好几遍。
然而,一个半月之后孩子便不再唱这个了,我也停止了与他的合唱。这也就是所谓的“毕业”了。
之后在他上小学的两个月前,也就是二月份的时候。有一次他来到我的房间,我突然想确认一下他是否还记得这首歌,于是我便大声唱起来“小屁屁,大屁屁”,他看了我一眼,露出一副“爷爷真无聊”的表情,完全没有配合我。
这也就是说,孩子在这件事情上完全“毕业”了。我深感对孩子成长过程中这种“毕业”现象研究的必要性,于是我开始致力于对孩子“玩笑”的研究,并于1989年与我的助手山田真理子共同出版了一本叫作《孩子的幽默》(创元社)的书。这是日本在这一领域的首次研究。