第1课时 亿以内数的认识

能力训练

1．直接写出得数。

10×10=　　20×15=　　300×7=　　240÷6=

32×25=　　24×11=　　61×30=　　75×20=

2．小猫过河。

3．下面每个数中的5各表示什么？

2500　50608432 　10500300

5000400 　50100030　2005000

培优训练

4．请你举例说明一万有多大？一亿呢？

口奥训练

5．（奥林匹克数学竞赛）请你将1，2，3，4，5，6这六个不同的数字分别填入下面的“□”中，使等式成立。