随着现代实验室技术的不断发展，人类对各种病原微生物的研究也在不断深入，实验室的生物安全问题亦日益突出。据统计，从事病原微生物研究的工作人员发生传染病的概率比普通人群高5～7倍。近年来，实验室意外感染事故时有发生，例如2004～2005年俄罗斯国家病毒学和生物工艺学研究中心实验室的1名女科学家意外被一根带有埃博拉病毒的针刺破手，感染患病后身亡。2004年新加坡、中国台湾及北京发生了多起SARS实验室感染事件。这些实验室感染事故不仅给实验室工作人员造成很大危害，而且易引发社会公众的恐慌，对社会安定、环境安全、国际形象，乃至国民经济的发展造成不良影响。实验室意外事件发生后及时有效应对和处置，是预防和减少实验室意外事件危害的有效途径，美国疾病预防控制中心(CDC)和美国公共卫生实验室协会(APHL)在2011年发布的《生物安全实验室能力指南》( Guideline for Biosafety Laboratory Competency)，以及欧洲标准化委员会(CEN)在同年发布的《生物安全专业人员能力》(Biosafety Professional Competence，CWA16335)两个文件中均将实验室意外事件应对能力作为核心能力，因此加强病原微生物实验室的意外事件应对能力培训，对预防和控制实验室生物安全事件的发生是十分重要的。