序

世界职业教育发展的经验和我国职业教育的历程都表明，职业教育是提高国家核心竞争力的要素之一。近年来，我国高等职业教育发展迅猛，成为我国高等教育的重要组成部分。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中都明确要大力发展职业教育，并指出职业教育要以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，积极推进教育教学改革，通过课程、教材、教学模式和评价方式的创新，促进人才培养质量的提高。

盘锦职业技术学院依托于省示范校建设，近几年大力推进以能力为本位的项目化课程改革，教学中以学生为主体，以教师为主导，以典型工作任务为载体，对接德国双元制职业教育培训的国际轨道，教学内容和教学方法以及课程建设的思路都发生了很大的变化。因此开发一套满足现代职业教育教学改革需要、适应现代高职院校学生特点的项目化课程教材迫在眉睫。

为此学院成立专门机构，组成课程教材开发小组。教材开发小组实行项目管理，经过企业走访与市场调研、校企合作制定人才培养方案及课程计划、校企合作制定课程标准、自编讲义、试运行、后期修改完善等一系列环节，通过两年多的努力，顺利完成了四个专业类别20本教材的编写工作。其中，职业文化与创新类教材4本，化工类教材5本，石油类教材6本，财经类教材5本。本套教材内容涵盖较广，充分体现了现代高职院校的教学改革思路，充分考虑了高职院校现有教学资源、企业需求和学生的实际情况。

职业文化类教材突出职业文化实践育人建设项目成果；旨在推动校园文化与企业文化的有机结合，实现产教深度融合、校企紧密合作。教师在深入企业调研的基础上，与合作企业专家共同围绕工作过程系统化的理论原则，按照项目化课程设计教材内容，力图满足学生职业核心能力和职业迁移能力提升的需要。

化工类教材在项目化教学改革背景下，采用德国双元培育的教学理念，通过对化工企业的工作岗位及典型工作任务的调研、分析，将真实的工作任务转化为学习任务，建立基于工作过程系统化的项目化课程内容，以“工学结合”为出发点，根据实训环境模拟工作情境，尽量采用图表、图片等形式展示，对技能和技术理论做全面分析，力图体现实用性、综合性、典型性和先进性的特色。

石油类教材涵盖了石油钻探、油气层评价、油气井生产、维修和石油设备操作使用等领域，拓展发展项目化教学与情境教学，以利于提高学生学习的积极性、改善课堂教学效果，对高职石油类特色教材的建设做出积极探索。

财经类教材采用理实一体的教学设计模式，具有实战性；融合了国家全新的财经法律法规，具有前瞻性；注重了与其他课程之间的联系与区别，具有逻辑性；内容精准、图文并茂、通俗易懂，具有可读性。

在此，衷心感谢为本套教材策划、编写、出版付出辛勤劳动的广大教师、相关企业人员以及化学工业出版社的编辑们。尽管我们对教材的编写怀抱敬畏之心，坚持一丝不苟的专业态度，但囿于自己的水平和能力，不妥和疏漏之处在所难免。敬请学界同仁和读者不吝指正。

盘锦职业技术学院　院长

2018年9月

前言

本书重点突出企业ERP系统财务软件实践操作技能训练，具有很强的实践应用性。通过本教材的学习，读者可以熟悉企业财务科实施会计信息化的基本工作步骤与工作内容，掌握会计信息化系统软件的主要功能及实践操作技巧，懂得计算机在会计实务中的应用，懂得计算机如何代替人工进行建账、记账、算账、报账的系列工作过程，理解手工会计系统与会计信息化系统的异同之处，使学生具备财经专业所需的会计信息化软件操作技能。

本书以学生职业能力和职业道德培养为核心，以就业为导向，以工学结合为途径，以能力培养为目标，构建以会计岗位典型工作任务为主线、“教、学、做”一体化的职业能力课程体系的总体设计理念，以工作过程为导向，按照工学结合课程模式设置教学内容，突出工作任务与教学内容相对接，让学生在完成职业任务的过程中，掌握相关知识和技能，提高学生学习的兴趣和完成工作任务的成就感。本书的特色体现于以下几个方面：

①本书以工作过程为主线，以能力为本位，项目化教材设计，应用模块化教学方法，使会计专业知识与技能充分整合，形成教、学、做一体化的工学结合教学模式。

②本书依据模块化编写思路，以知识单元为单一模块，使其具有系统独立性，以财务系统与供应链系统为群组模块，使其具有业务融通性，具有大赛的适用性。

③课证相融。将全国信息化工程师（ERP认证）考证内容列入教学内容，力争做到课证内容统一，提高考证通过率，从而确保“双证制”有效实施。

④岗证结合。充分发挥工学结合的作用，基于会计信息化工作过程的系统化设计，充分体现课程教学与会计信息化工作的一致性，以工作能力为本位，充分体现了能力培养的主导思想。

本书可作为高等职业院校开设会计信息化课程的教学用书，也可作为会计从业资格考试以及用友ERP认证参考用书，还可供欲掌握财务软件应用的人员自学使用。

本书由盘锦职业技术学院周晓娟担任主编，具体分工如下：项目一～项目七、项目十三、会计信息化案例资料项目一由周晓娟编写，项目八由王利娜编写，项目九由刘佳编写，项目十、项目十二由耿一丁编写，会计信息化案例资料项目二、会计信息化案例资料项目三由刘雅漫编写，全书由周晓娟负责拟定编写提纲和对全书进行总纂修改、定稿。

在本书的编写过程中，我们参考了国内外许多专家和学者的著作，在此向相关作者表示感谢。同时东北财经大学窦洪波、沈阳用友新道有限公司杨晓楠、中国联合网络通信有限公司盘锦市分公司孙亚宁、辽河油田钻探总公司苏莉在教材编写的过程中给予了很大的指导与帮助，在此谨向他们表示深深的谢意！

由于编者的知识水平和社会实践有限，加之编写时间仓促，书中疏漏之处在所难免，恳请读者给予批评指正，以利今后修改和补充。

编者

2018年8月