注意力障碍的诊断方法

与注意力缺失症不同，注意力障碍的范围主要限定在注意力缺乏集中性，它不指向儿童的冲动性或者唤醒不足等，因此，在确定儿童是否出现注意力问题等方面更简单一些。

那么，如何确定儿童已经出现注意力方面的障碍呢？根据世界卫生组织主编的《国际疾病诊断分类手册》第十版的“精神与行为障碍分类”的内容，对注意力障碍作出以下诊断：

1．注意力不集中

常常不能仔细地注意细节，在看书、游戏或者其他活动中常出现漫不经心的错误。

在完成家长布置的所有任务或做游戏时常常无法保持注意力，往往有始无终。

对家长说的话心不在焉或者熟视无睹。

常常无法始终遵守家长指令，完成相应的内容。

经常丢三落四，遗失玩具、图画书、手绢等物品。

非常容易被外界吸引。

对家长布置的任务或者进行游戏时，缺乏必要的条理性，常常手足无措。

2．活动过度

双手或双脚常常不安稳，即使坐着时也会乱动。

不能安静地坐在自己的座位上，总想四处乱跑。

常在不适当的场合奔跑或喜欢登高爬梯。

做游戏时常出现非正常性的手舞足蹈。

诊断标准：“注意力不集中”一项如果选择在6条以上，“活动过度”一项选择在3条以上，并且这些症状至少持续了6个月以上，在排除其他精神发育障碍性疾病之后基本可以确定儿童患有注意力障碍。