作者简介

冯婉桢

女，教育学博士，北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）教师，任教“学前教育学”与“学前儿童美术教育”等课程，主要研究幼儿教师发展与学前儿童美术教育，主持教育部课题与校级课题多项，包括“构建自主探究式实验教学模块，提升师范生面向儿童开展美术教育的能力”项目。